四年級上冊蟋蟀的住宅教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2025-04-13 21:15本頁面
【正文】 容的“讀”的任務(wù)?！ ∪嘟涣?，觀摩領(lǐng)會?！ ∽宰x課文，自由想象。這一部分，內(nèi)容比較簡單、形象，可以直接引導(dǎo)學(xué)生自讀課文，以一只蟋蟀的身份，用自己的語言，形象生動地向大家介紹“自己”如何來建造住宅。遇有爭議，師生可再讀課文，尋找答案，從而使全體學(xué)生在交流爭論中進一步加深理解，提高認識。 在小組交流合作的基礎(chǔ)上，進行全班交流?！ W(xué)生在認真讀書，自我感悟的基礎(chǔ)上，進行小組交流，有利于互相啟發(fā)、互相補充，加深對課文的理解；然后全組合作，這樣畫出的蟋蟀住宅圖會更加準確、完整，學(xué)生對課文的理解會更加深入?！ W(xué)生要想準確完整地畫出蟋蟀的住宅，就必須主動地、細致地閱
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