初三第二學期數(shù)學教學計劃匯編4篇-文庫吧資料
2025-04-13 21:04本頁面
【正文】 練選擇題、填空題、方程和不等式。 五、以人為本，重在落實 不放棄每一個學生，不管是上新課階段還是復習階段，每一次測試都對不同的學生提出他們可望也可及不同的目標，在課堂上注重班級實際，注重學生實際，以基礎為主，注重“雙基”，不弄偏題、怪題，面向80的學生，這樣也有利于對班級的管理，也讓他們感覺老師對他們關心。對于有價值的題目，讓學生總結(jié)題目考查了哪些知識點，每個知識點是從哪個角度考查的，題目考查了哪些數(shù)學思想方法，本題有哪幾種解題方法，最佳解法是什么?當自己出錯時，是知識上的錯誤還是方法上的錯誤，是解題過程的失誤還是心理上的缺陷導致的失誤。 在第二輪復習中，應防止出現(xiàn)如下問題: ，應以題論法 在第三輪復習中，應防止出現(xiàn)下列問題: ，以練代講 ，不備課，課堂組織松散 ，不進行心理訓練。2)題目無序，沒有循序漸進。無作業(yè)。2)復習速度過快，對學生心中無數(shù)，做了夾生飯，返工來不及，不返工漏洞百出。 初中數(shù)學總復習大致經(jīng)過三輪，在第一輪復習中，往往存在以下問題: ，效率低，體現(xiàn)在重點不準，詳略不當，難度偏低，對課標和教材的上下限把握不準。經(jīng)過第一輪和第二輪的復習，學習的基礎知識已基本過關，大約到五月中、下旬就應該是第三輪的模擬訓練，其目的就是查漏補缺和調(diào)整考試心理，便于以最佳狀態(tài)進入考場，建議考生在做好學校正常的模擬訓練之余，最好使用各地中考試卷，設定標準時間，進行自我模擬測驗。注意:你應該有一本各省市中考試題匯編資料，要知道外地考題中出現(xiàn)的精彩題型，往往就是本地命題的借鑒。學數(shù)學的目的是為了用數(shù)學，近年來各地中考涌現(xiàn)出了大量的形式活躍、趣味有益、啟迪智慧的好題目，各位考生應在老師的指導下，對這些熱點題型認真復習，專項突破。注意:套題訓練不易過早，參考資料應以單元為主，本階段復習宜細不宜粗。在此我建議各位考生首先一定要配合你的老師進行復習，切忌走馬觀花，好高騖遠，不要另行一套。第一輪，摸清初中數(shù)學內(nèi)容的脈絡，開展基礎知識系統(tǒng)復習，按初中數(shù)學的知識體系，可以把二十一章內(nèi)容歸納成八個單元: ①數(shù)與式{實數(shù)，整式，分式，二次根式｝ ②方程(組)與不等式(組){一次方程(組)，一元一次不等式(組)，一元二次方程，分式方程，簡單二元二次方程(組)｝ ③函數(shù)與統(tǒng)計{一次函數(shù)，二次函數(shù)，反比例函數(shù)，統(tǒng)計｝ ④三角形 ⑤四邊形 ⑥相似形 ⑦解直角三角形 ⑧圓。 四、制定復習計劃，合理安排復習時間。 整合習題，把握重點難點。初一初二時是作為速度練習，初三時用作專題(解方程、方程組、不等式、不等式組、分解因式、代數(shù)式等)練習，在后段專門訓練中考模擬試題中的選擇題、填空題。讓學生開始接觸中考題型、題量，新課結(jié)束后就每周一次綜合模擬測試。 三、精選習題。研讀《中考說明》，看清范圍，研究評分的標準，牢記每一個得分點。另外，開放題、探索題、閱讀理解題、方案設計、動手操作等問題也是中考的熱點題型，所以應重視這方面的學習與訓練，以便適應這類題型。幾年來，初中的數(shù)學的方程、函數(shù)、直線型一直是中考的重點內(nèi)容。目前應根據(jù)自身的實際，有針對性地復習，查漏補缺做好知識歸納、解題方法地歸納。 提高綜合運用數(shù)學知識解題的能力。 二、綜合運用知識，提高自身的各種能力。還重視數(shù)學方法的考察。掌握知識間的聯(lián)系，要做到理清知識結(jié)構(gòu)，形成整體知識，并能綜合運用。 重視基礎知識的理解和方法的學習。中考時基礎分
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