字與拼音(二)j-q-x教案--文庫吧資料
2025-04-13 02:09本頁面
【正文】 韻母，配上不同的聲音和出現(xiàn)效果，意在提高學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的好奇心和注意力。相拼的規(guī)律。 ，發(fā)現(xiàn)了什么？為什么u去掉兩個點？ 。 q x的占格位置，并跟老師書空，學(xué)生自己寫。（q） （3）哎，誰又來了！大家一起喊喊它的名字吧！看它能不能聽到。 培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生自己觀察、實踐，總結(jié)出“u”在不同音節(jié)中的不同讀音。依據(jù)學(xué)生的原有基礎(chǔ)，從學(xué)生的實際生活出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，突出教學(xué)的重點難點，利用課件演示各種圖片及字母，利用探究式教學(xué)，學(xué)習(xí)比較鑒別事物，初步培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。本文格式為Word版，下載可任意編輯《字與拼音（二）j q x》教案
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