頂崗實習生個人工作總結(jié)3篇-文庫吧資料
2025-04-13 00:44本頁面
【正文】 感隨著時間會越來越淡，逐漸變得懈怠，不會在花費大量的精力去研究教學，這時進入了實習的平淡期。起初實習對于我來說模糊的，似乎是披上了一層神秘的外紗，會忍不住的想去探索，揭開那層神秘的外紗。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。在這實習的四個多月中，我們脫離了學校，我們實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，由學生轉(zhuǎn)換成了老師，從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。頂崗實習——我無悔的選擇！頂崗實習生個人工作總結(jié)2 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進入實習的尾聲。在實習中，有繁瑣的工作，有嘲諷的語言，有真誠的感動，有進步的快感，有收獲的喜悅。嚴格要求自己遵守紀律才能保證自己順利完成頂崗實習任務。既嚴格遵守頂崗辦的各項規(guī)章制度，又遵守實習學校的條令條例。因此我們在實習期間更要遵守紀律。在此階段，實習生具有雙重身份。感化是征服人的最好武器，愛是征服心靈的靈丹妙藥。愛是緩和關(guān)系的潤滑劑，愛是溝通心靈的紐帶。設(shè)計課堂小游戲，小活動，鼓勵學生參與，讓課程，讓知識來吸引學生。最后，作為教師還要努力不斷提高自己的教學水平，吸引學生注意力。在音樂課上我給學生播放愛心短片，要求學生擁有愛心，樂于助人。教師節(jié)時，我們組織初一學生在操場進行感恩手語表演，教育學生要感謝老師的教誨。我關(guān)注天氣，經(jīng)常提醒學生注意添衣……不論在學習上，還是生活中，我都盡力去幫助學生。有學生家里條件不好，中午只肯干饅頭，我主動把自己的飯與她分享?？吹綄W生既端飯又提壺，我會主動幫忙送到宿舍。其次，我主動關(guān)心學生，幫助學生。我們只能采用感化的方式，用愛心澆灌學生心靈，對學生進行感化教育。我們都是女生，有的男生站起來比我們還高，打又打不過，罵又不會罵。這樣可不行，長此以往，不僅我們實習老師整日心情郁悶，上課心情比上墳還沉重，而且課堂秩序差，想學的同學也學不好，教學質(zhì)量無法提高。頂崗實習只有半年，由于學生們都知道無論好壞實習老師半年后都會離開，所以大多數(shù)學生對實習老師都很不屑?！ 。ㄈ?教育調(diào)查實習方面 在實習期間，我積極參加教育調(diào)查活動，鍛煉自己的科研能力。通過實習之路，我逐漸變得成熟，懂得了包容和理解，不再任性，不再懶散，而是和善親切待人，積極認真處事。這讓我逐步走進學生的生活世界，也走近了他們的內(nèi)心世界，他們有時會和我談心，幫我當成自己的知心朋友！教師關(guān)心學生是理所應當?shù)?，我所做的一切都是 我的教師道?
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