數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2025-04-05 22:07本頁面
【正文】 +3=30
活動：數(shù)一數(shù)
讓學(xué)生觀察蘋果圖，根據(jù)圖意提出問題：一共有幾個蘋果？，
3+3+3+3+3=□
讓學(xué)生討論出：6盤呢？10盤？15盤呢？
說一說并讀一讀，讓學(xué)生討論一下你讀寫了這些算式有什么感覺嗎？
四、鞏固應(yīng)用
讓學(xué)生再舉出這樣的算式，如：上面的蘋果50盤呢？能列出怎樣的算式呢？你有什么感覺？
說一說并讀一讀，讓學(xué)生討論一下，這么長的算式寫起來很不方便是不是啊，那怎么辦呢？
五、課堂小結(jié)
我們今天有什么收獲，和小朋友交流一下
教學(xué)反思：
本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計，注重了學(xué)生興趣的培養(yǎng)。
一起來數(shù)有 幾個方格，說一說你可以怎么數(shù)，分別列出算式。比較這兩道題和口算題有什么異同，四人小組討論。在我們
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