【正文】 域活動指導(dǎo)的有效策略?！　⌒“嘤變壕徒河?，感知春天的美麗和美好環(huán)境給人們帶來的舒服，觀察周圍的植物。　　中班幼兒知道愛護(hù)自己，關(guān)心家人和小朋友、老師?！　〈蟀嘤變旱乃臏y試，繼續(xù)上學(xué)期的科學(xué)實驗，對水的測試進(jìn)一步展開?！　』顒觾?nèi)容需要家長和社區(qū)共同的配合。各個班段分別制訂教育教學(xué)具體的教育內(nèi)容，遵守以下的原則：　　教師注意的自身行為與組織游戲的方法對幼兒的環(huán)保行為具有潛移默化的作用。因此，從幼兒心理發(fā)展的特點和認(rèn)知水平的角度考慮,通過游戲進(jìn)行環(huán)保教育是能讓幼兒從自身活動中獲得有關(guān)經(jīng)驗的最好途徑?！　∪欢?生態(tài)環(huán)境本身是一門復(fù)雜、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)。有些孩子大肆玩水，讓水嘩嘩直流，看到這些現(xiàn)象，不免為之心痛。由于，受周圍環(huán)境的不良影響，有些孩子看到地上的垃圾視若無睹。因此環(huán)境保護(hù)成為一項十分嚴(yán)峻的任務(wù)。環(huán)境問題包括水污染問題、大氣污染問題、環(huán)境噪音問題、森林破壞、資源浪費等等問題?？紤]到幼兒的接受能力我們決定通過水資源教育、噪音的危害、不亂扔垃圾教育、愛護(hù)花草教育、愛護(hù)鳥類教育、吸煙有害教育、愛惜糧食教育等一系列的游戲活動對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育以求讓他們從小就能養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。我園擬于11月初以年段為單位，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動?！　　！　??！　?。幼兒園早操是幼兒一日活動的重要環(huán)節(jié)，是增強幼兒體質(zhì)的有效手段，它對調(diào)節(jié)幼兒一日活動情緒，發(fā)展幼兒基本動作的協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈活，對鍛煉人體的肌肉群，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力、合群能力以及對疾病的抵抗能力，吃苦耐勞精神有著獨特的教育作用。我園擬于10月28日進(jìn)行園內(nèi)教師聽評課比賽，并根據(jù)比賽結(jié)果推選2名教師參加鎮(zhèn)比賽。聽評課是一種最直接、最具體、最經(jīng)常也是最有效的研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量的原始方法和手段。注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域活動、游戲活動的開展。教育科研的有效落實能提高教師的素質(zhì)，增強教師的成就感，有利幼兒園辦出特色，提高團(tuán)隊凝聚力。幼兒園教研活動計劃4　　教育科研工作是幼兒園的立園之本、興園之策、強園之路。大班幼小銜接各種表格，已交于王園長，希望嚴(yán)格落實，做好孩子升入小學(xué)的良好過渡。家長會很樂意參與，并會精心準(zhǔn)備，因為對于家長來說，以老師的身份給自己孩子班級上課，會給自己的孩子帶來無尚榮耀和自信！　　（5）每次的活動利用照片和表格的形式，存檔?！　。?）這樣我們也能趁機宣傳幼兒園，讓家長看到老師的專業(yè)、幼兒園的用心，得到家長的理解、支持和認(rèn)可。具體實施如下：　　（1）每個月開放兩次，每次請34家長（可以提前發(fā)出通知邀請有時間參與的家長，并告知所開放的內(nèi)容），開放一日活動中的任一環(huán)節(jié)（比如：早操環(huán)節(jié)或者午餐環(huán)節(jié)或者戶外活動等等任意環(huán)節(jié)都行）?！　「靼嘁k好家教欄目，我發(fā)現(xiàn)咱園家園聯(lián)系欄內(nèi)容更換很不及時，每月更換兩次內(nèi)容，每學(xué)期八次，讓家長了解幼兒教育內(nèi)容，科學(xué)育兒的方法，倡導(dǎo)家長撰寫育兒經(jīng)驗心得，并開展家長教育的經(jīng)驗交流活動。本學(xué)期將重點關(guān)注游戲活動的實施，特別是區(qū)域性游戲、戶外體育游戲等活動，提高教師對游戲的認(rèn)識水平與設(shè)計能力，通過隨堂聽課、巡視檢查等方式及時了解游戲的實施情況。通過磨課促使老師去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、尤其讓老師們探究”是什么“”為什么”改變教育行為，提升整體教學(xué)。開展“磨課“式教研，磨課是選擇相同的教學(xué)內(nèi)容，讓不同的老師進(jìn)行多次上課，同組教師參與聽課評課。包括教師的教學(xué)儀態(tài)、提問表述的有效性、活動環(huán)境的提供、活動氛圍的創(chuàng)設(shè)、目標(biāo)完成的達(dá)成度、孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動性等，切實保障每一個活動的有效性。要切實關(guān)注兩個細(xì)節(jié)：一是課前準(zhǔn)備。組織新老教師共同討論、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的教學(xué)活動設(shè)計、組織能力?！　處熖岢霾煌瑢哟蝹湔n要求，提高教師備課質(zhì)量。　　我們幼兒園區(qū)域是薄弱環(huán)節(jié)，希望通過區(qū)域活動評比，把各班的區(qū)域充實起來（特別是區(qū)域材料、班級特色區(qū)域）創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點，結(jié)合主題活動，考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性，深入開展區(qū)域活動。從小接受愛國教育?！　　队變簣@一日活動細(xì)則》希望老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟記，園里出題考試。針對我園目前特色發(fā)展的現(xiàn)狀，我們既要對已有的特色項目加以鞏固、調(diào)整，不斷豐滿；又要站在新的發(fā)展角度，規(guī)劃新思路，謀求新發(fā)展。上課的老師于前一次活動將準(zhǔn)備好的活動上繳給各組組長，目標(biāo)由各小組把關(guān)；活動開始前由主持人提出問題，觀摩教師帶著問題進(jìn)行觀摩，活動結(jié)束后現(xiàn)場說課、小組研討、大組交流、修改、整理完善?！　　⒄f課提綱等資料上繳給各組組長，目標(biāo)由各小組把關(guān)，研討修改后確定教案。認(rèn)真參加每次的活動不缺席，有事請假。　　內(nèi)容：組內(nèi)教師成員根據(jù)教學(xué)實踐研究情況撰寫專題經(jīng)驗文章。　　形式：體育教學(xué)公開課?！　〗萄薪M成員園內(nèi)輻射情況?！　?nèi)容：探討探究式體育教學(xué)活動的組織形式，以及教學(xué)策略的有效運用。　?。?）重點探討教師在晨間鍛煉活動中的組織指導(dǎo)策略?！　?nèi)容：專題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)》　　形式：專題講座、小組交流　　開展幼兒園晨間鍛煉評比活動。在加強教師們對體育教學(xué)活動整體框架的設(shè)計思考能力，和提高教師對不同形式的體育教學(xué)活動現(xiàn)場分配和調(diào)控能力的基礎(chǔ)上，本學(xué)期區(qū)體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動，開展系列教研活動，旨在提高教師在教學(xué)實踐中與幼兒有效互動、有效運用教學(xué)策略的能力，同時將針對晨間鍛煉活動中的若干問題，根據(jù)各年齡段幼兒的特點，圍繞晨間鍛煉活動的內(nèi)容選定、場地布置、器械選擇、組織指導(dǎo)等方面的問題進(jìn)行深入細(xì)致的探討與研究?！　〗萄须A段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)　　十二月份：　　加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；　　教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；　　幼兒園常規(guī)工作檢查；　　慶元旦閩南童謠比賽；　　小班段隨堂聽課?！　「靼嘟M織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）；　　加強幼兒的常規(guī)教育和安全教育；　　新教師公開教學(xué)觀摩活動　　教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)　　十一月份：　　加強政治學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)　　中班段隨堂聽課。　　參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評選活動。　　迎接區(qū)幼教工作檢查?！　?。各學(xué)科教研組根據(jù)實施情況，對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改，教師在備課時中再進(jìn)行補充完善，并進(jìn)行整理和編寫教育資源，如教具、課件、音樂等，形成一套完整的課程內(nèi)容，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)?！　　！　　①愓n活動?！　。ㄈ┮詧@本教研為載體，開展各種教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長　　?！　。層變旱玫娇鞓敷w驗。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中?！　?、禮儀教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。()幼兒園隨機督查每個班級的落實情況，并作好檢查記錄。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學(xué)能力?！　〗Y(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽，提高相應(yīng)的能力。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。　　三、具體措施　　（一）加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。　　，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量?！　?0xx年秋幼兒園教研活動計劃　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期，我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。　　七月份：　　做好期末各項結(jié)束工作。　　五月份：　　組織教師開展整合課程比賽.　　家長開放日活動，區(qū)域活動評比　　準(zhǔn)備六一活動　　對教師進(jìn)行如何提高課堂提問有效性培訓(xùn)。　　各班及時更換家園聯(lián)系欄?！　「靼嚅_展區(qū)角的活動?！　處熯M(jìn)行《36歲幼兒發(fā)展指南》的培訓(xùn)?！　“l(fā)放至家長一封信?！　∪?、各月活動安排：　　三月份：　　各班制定并上交月計劃、周計劃。課后大家一起討論，組織全體教師聽一堂課，由公開課老師就這堂課的關(guān)鍵問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，目的使大家從中尋求最佳教育途徑?！　。?）公開課教學(xué)，一方面是要促進(jìn)教師深入備課，努力提高教師自身的素質(zhì)，另一方面是要促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強化教研教改的意識，再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。平時大家都忙于自己教學(xué)，于是就利用教研活動時間靜下心來總結(jié)交流，進(jìn)一步完善自我，共同提高?！　￠_展各種活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量?！　。?）密切家園聯(lián)系，做好家訪工作?！　。?）繼續(xù)開展幼兒園課程指導(dǎo)教學(xué)，注重教育活動的整合，課程設(shè)置以幼兒的發(fā)展為本，以素質(zhì)教育的啟蒙為核心，課程目標(biāo)突出終身教育觀、知識觀、學(xué)習(xí)觀等，課程內(nèi)容為全面的、啟蒙的，課程結(jié)構(gòu)以主題教學(xué)的形式出現(xiàn)，各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透。但是，由于本園的多數(shù)教師都是從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來，需要花一部分時間進(jìn)一步深入領(lǐng)會新《綱要》、《指南》精神，在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，擴大教師知識面，掌握新知識，博采眾長，廣泛涉獵，更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識，不斷充實自——把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合?！　∮變航處熂缲?fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命，隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵，顯然教師再固守已有知識，