幼兒園小班教研組的工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 21:56本頁(yè)面
【正文】 一日生活?！ ≡谝酝挠^念中家長(zhǎng)是幼兒教育的支持者，配合者，而現(xiàn)在我們提倡讓家長(zhǎng)成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。開展主題時(shí)我們也通過各種渠道編寫信息資料，豐富孩子的`生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)探索世界的興趣，取得了較好的效果。小班幼兒雖然年齡還小，但是他們也有著探索的愿望。本學(xué)期我們老師繼續(xù)打破學(xué)科的束縛，在活動(dòng)中注重各類教育因素的融合，使孩子的活動(dòng)態(tài)度更積極，學(xué)習(xí)更主動(dòng)?！ ∑涠?，采用開放的活動(dòng)形式。具體表現(xiàn)為： 其一，為幼兒創(chuàng)設(shè)更合理的活動(dòng)環(huán)境?！ 《⒆寣?shí)踐活動(dòng)更為生動(dòng) 學(xué)習(xí)是為了更好地實(shí)踐。在此基礎(chǔ)上，我還改變了以往的活動(dòng)模式，在教研活動(dòng)中采用了“多問、多議、多講”的形式，經(jīng)常開展專題討論，如：“我看二期課改中的亮點(diǎn)”、“小班探索型主題活動(dòng)如何開展”、“如何掌握好生成課程和預(yù)設(shè)課程的比
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