用電安全教學設計范文精選三篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:54本頁面
【正文】 怎樣才能工作，它們都需要什么？ 師：很多小伴侶的家里都有這些東西，他們都需要電才能工作，所以它們有個共同的名字叫家用電器。 活動預備： 家用電器的圖片、幼兒人手一冊書。 通過遷移生活閱歷，共同爭論，獲得平安使用家用電器的粗淺學問。灰太狼嚇得直吐舌頭，以后再也不敢碰電插線板了。包包大人把灰太狼抓走了并關了起來，等灰太狼醒過了，包包大人問：灰太狼，你是怎么昏倒的?灰太狼低著頭說：喜羊羊家有一個珍寶，我一摸就昏倒了。好疼啊!灰太狼大叫一聲就昏過去了，小老鼠嚇得抓緊逃走了?；姨且宦犙劬α⒖瘫牬罅?，一把抓住了那個珍寶，它的手指頭伸進了珍寶的小嘴巴里，啊!灰太狼大叫一聲，感到全身發(fā)麻，身上的毛都豎了起來。它剛出門正好遇到了灰太狼，小老鼠抓緊說：灰太狼，喜羊羊家有個珍寶，你敢不敢去偷?灰太狼立刻說：我什么都不怕，快帶我去吧! 來到喜羊羊家，灰太狼看著那個珍寶搖搖頭說：那是什么珍寶嗎?又不能吃，也不好玩，我不偷了。小老鼠想：這可是個好珍寶，我要把它偷走。 附故事：會咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門去，溜進家里偷東西，發(fā)覺了一個珍寶。(幼兒自由溝通并請個別幼兒說一說) (2)出示哭臉和笑臉，請幼兒依據(jù)自己的推斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。 活動過程： 觀賞故事，并依據(jù)故事進行簡潔提問： (1)故事里有誰?
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