師德自查報告?zhèn)€人總結(jié)自查個人工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-05 21:52本頁面
【正文】 生，不體罰或變相體罰學(xué)生。三、關(guān)愛學(xué)生“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴格要求。一直以來我都認真的對待每一位學(xué)生。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會公德、遵紀(jì)守法，爭做四有新人。更多閱讀請查看工作總結(jié)頻道。 以上是《自查》的范文參考詳細內(nèi)容，涉及到我行、自查、風(fēng)險、及時、貸款、進行、管理、情況等方面，覺得好就按（CTRL+D）收藏下。 我行針對大額貸款進行集中貸后檢查，對存在風(fēng)險隱患的貸款及時進行處置，防范信用風(fēng)險發(fā)生，通過貸后管理對大額貸款的使用情況，用款企業(yè)的經(jīng)營狀況進行詳細的追蹤調(diào)查，防止貸款損失情況從而規(guī)避風(fēng)險。嚴格把關(guān)貸款準(zhǔn)入條件，對已發(fā)放貸款及時監(jiān)督，并進行貸后管理，針對經(jīng)營狀況出現(xiàn)問題的貸戶及時采取措施，避免貸款損失風(fēng)險。重要空白憑證是到賬薄、賬實相符，按順序使用，無跳號使用現(xiàn)象，作廢重要空白憑證按規(guī)定處理，堅持重要空白憑證領(lǐng)用登記、報賬銷號，并入柜保管。有價單證和重要空白憑證由主任入庫保管。 儲蓄業(yè)務(wù) 我行開展儲蓄業(yè)務(wù)嚴格執(zhí)行儲蓄政策，無直接或變相提高儲蓄利率情況，掛失手續(xù)齊全，認真執(zhí)行儲蓄實名制和大額存款支取制度。對公業(yè)務(wù)我行嚴格執(zhí)行《人民幣銀行結(jié)算賬戶管理辦法》，個人結(jié)算戶、單位結(jié)算賬戶開立較規(guī)范。對日常的現(xiàn)金交易業(yè)務(wù)嚴格按現(xiàn)金管理條例進行辦理，能減少現(xiàn)金交易的盡量減少現(xiàn)金交易，能夠使用轉(zhuǎn)賬交易的盡量不使用現(xiàn)金交易，堅決實行大額現(xiàn)金提前預(yù)約制度和審批制度，提高工作效率，防止案件風(fēng)險，增強現(xiàn)金管理效能。加強庫存現(xiàn)金的合理占比，能夠做到定期與不定期的查庫，及時記錄。根據(jù)檢查結(jié)果認真總結(jié)，落實相關(guān)責(zé)任人，對存在的問題進行及時的整改，確保不在出現(xiàn)相類似的情況。希望通過這次自查能夠促進我行更加合規(guī)穩(wěn)健的經(jīng)營，促進業(yè)務(wù)的順利開展，為我行可持續(xù)發(fā)展打下堅定的基礎(chǔ)。 自查報告 為進一步加強合規(guī)經(jīng)營建設(shè)，增強員工防范意識，確保我行持續(xù)、合規(guī)穩(wěn)健發(fā)展?；仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè)，才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺階。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。認真做好以下幾點： 加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。 產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。 開拓精神不強。 對自己的工作要求不高。在對自己的工作做了認真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足： 缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。八、為人師表作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。七、廉潔從教我一直認真做為人民靈魂的工程師──教師，就要有無私奉獻精神，社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，有的教師私設(shè)課
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