師德自查報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)自查個(gè)人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 經(jīng)排查開(kāi)戶時(shí)具有人民銀行核準(zhǔn)的開(kāi)戶許可證，提供的開(kāi)戶資料和證明真是、齊全、按照帳戶管理協(xié)議填寫(xiě)要素和簽章齊全、及時(shí)報(bào)人民銀行錄入帳戶管理系統(tǒng)或備案。對(duì)公業(yè)務(wù)我行嚴(yán)格執(zhí)行《人民幣銀行結(jié)算賬戶管理辦法》，個(gè)人結(jié)算戶、單位結(jié)算賬戶開(kāi)立較規(guī)范。做到了帳戶對(duì)賬率達(dá)到100%，對(duì)賬單及時(shí)收回，要素填寫(xiě)齊全。 儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù) 我行開(kāi)展儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行儲(chǔ)蓄政策，無(wú)直接或變相提高儲(chǔ)蓄利率情況，掛失手續(xù)齊全，認(rèn)真執(zhí)行儲(chǔ)蓄實(shí)名制和大額存款支取制度。 會(huì)計(jì)主管交接由主任會(huì)同聯(lián)社會(huì)計(jì)主管或指定人員監(jiān)交，會(huì)計(jì)員的交接由主管會(huì)計(jì)監(jiān)交，交接的簽章手續(xù)完備，建立了“會(huì)計(jì)出納人員短期代理交接登記薄”，登記及時(shí)完整。有價(jià)單證和重要空白憑證由主任入庫(kù)保管。有價(jià)單證數(shù)量、金額與表內(nèi)、外科目核算的有價(jià)單證相符。重要空白憑證是到賬薄、賬實(shí)相符，按順序使用，無(wú)跳號(hào)使用現(xiàn)象，作廢重要空白憑證按規(guī)定處理，堅(jiān)持重要空白憑證領(lǐng)用登記、報(bào)賬銷號(hào)，并入柜保管。 （2）信貸管理 我行對(duì)能夠做到貸前調(diào)查、貸后監(jiān)督管理，嚴(yán)格執(zhí)行五級(jí)分類制，貸款對(duì)象做到法人客戶資質(zhì)不清、不實(shí)，自然人客戶身份、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、收入及信用狀況不清楚不予以貸款等。嚴(yán)格把關(guān)貸款準(zhǔn)入條件，對(duì)已發(fā)放貸款及時(shí)監(jiān)督，并進(jìn)行貸后管理，針對(duì)經(jīng)營(yíng)狀況出現(xiàn)問(wèn)題的貸戶及時(shí)采取措施，避免貸款損失風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)已逾期貸款落實(shí)相關(guān)責(zé)任人，加大催收力度，通過(guò)起訴等法律手段追回不良貸款。 我行針對(duì)大額貸款進(jìn)行集中貸后檢查，對(duì)存在風(fēng)險(xiǎn)隱患的貸款及時(shí)進(jìn)行處置，防范信用風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生，通過(guò)貸后管理對(duì)大額貸款的使用情況，用款企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行詳細(xì)的追蹤調(diào)查，防止貸款損失情況從而規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。 以上為我行此次風(fēng)險(xiǎn)自查的主要內(nèi)容，對(duì)自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理，落實(shí)相關(guān)責(zé)任人防范杜絕此類風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的再次發(fā)生。 以上是《自查》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容，涉及到我行、自查、風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)、貸款、進(jìn)行、管理、情況等方面，覺(jué)得好就按（CTRL+D）收藏下。 師德自查報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)2022年 我工作總結(jié)頻道為大家整理的師德自查報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)2022年，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看工作總結(jié)頻道。本人從教兩年多以來(lái)，一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國(guó)家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、*思想和鄧**同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會(huì)公德、遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做四有新人。學(xué)習(xí)和對(duì)照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令，我很自信的說(shuō)我做到了！ 二、愛(ài)崗敬業(yè)只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人。一直以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生“愛(ài)”是理智和感情的統(tǒng)計(jì)，它體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛(ài)“聽(tīng)話”的學(xué)生，更愛(ài)“后進(jìn)生”。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長(zhǎng)善救失。 四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對(duì)各種差異的學(xué)生，我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn)，才能做到因材施教，對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法，根據(jù)學(xué)生的不同愛(ài)好，鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。有些學(xué)生的
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