【正文】 ?！　±^續(xù)做好加強教學評價?！　∨e行一些小型的寓教于樂的競賽活動，給學生創(chuàng)設鍛煉才能、發(fā)揮才干的舞臺?！　〖訌妼W校圖書館、實驗室建設。嚴禁違規(guī)家教。充分發(fā)揮他們的學習特長?！　猿置嫦蛉w學生，努力促進每位學生的進步。課前自己質疑、自己設計學習思路，搜集與新課有關的信息材料等，培養(yǎng)學生的主動學習態(tài)度和創(chuàng)新精神。做到資源共享、智慧共享　　三是提倡自主型作業(yè)。做到布置的作業(yè)必須批改，不批改不檢查的作業(yè)不布置。教師要重視作業(yè)批改的及時性和準確性。嚴格按照規(guī)定布置學生作業(yè)的量，嚴格控制教輔資料；精選作業(yè)和練習，倡導學科作業(yè)形式的多樣化，有書面、口頭、動手操作、社會調(diào)查等多種形式的作業(yè)；每個班級建立作業(yè)家校聯(lián)系本，控制重復、機械、無效作業(yè)，讓家長參與到學生學習作業(yè)的管理中來?！　?3)、加強作業(yè)布置與批改的管理。教師在課堂教學中要做到四個一點，即微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生靈活安排的時間多一點。加強對教師平時的課堂教學的監(jiān)控，關注平時上課的動態(tài)，了解真實的第一手情況。在同一年級內(nèi)，一個內(nèi)容在不同的班級或有不同的教師上。　　(2)、加強效率課堂研究管理。課后書寫反思，定期交流，相互學習，取長補短。查實常規(guī)落實中存在的問題，嚴格落實常規(guī)管理十字方針，探討研究學科教學工作。進一步加強對教師的培訓與教學研究，強化檔案管理，做好市級規(guī)范化的驗收復查工作。　　(一)強化教學管理，提高課程實施水平　　嚴格落實課程方案　　進一步認真貫徹《山東省普通中小學課程實施水平評價方案》，以課程實施水平評價為準繩，更好地落實國家課程、地方和學校三級課程和課程標準。實施教研活動組長負責制，積極組織開展教研活動，深入課堂、研究教學，全面負責各學科的教學指導工作。學校制定各項教學常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出學習匯報制、評價與獎懲制度等，從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動，提高活動質量。學校形成校長親自抓、教研副校長負責抓、教研組長具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡?！　」膭罱處煼e極參與校本教研，將每一位教師的校本教研工作成績納入學校年終考核?！　」膭罱處煂W習借鑒網(wǎng)上的教學資源，豐富自己的課堂教學，提高課堂教學的有效性。　　規(guī)劃建立屬于教師自己的博客，促使教師努力學習電腦技術。使上課教師都能熟練使用多媒體進行教學，切實提高教師運用現(xiàn)代化教學設備的能力。　　(四)大力推進現(xiàn)代教育技術應用，打造符合現(xiàn)代化教育形勢的教師隊伍。同時課題要具有周期短、見效快的特點。　　完善小課題研究。教研組長結合本組的集體備課情況、課題研究內(nèi)容，組織本組教師進行主題研討。備課組長要認真研究制定集體備課計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行，在集體備課時先由本組的教師寫預案，同組積極教師參與研討，最后達成共識，最終形成教案?！　?三)全面落實教研活動，注重教研的實效性。通過“聽、說、評”三位一體教研活動，研究、探討適合課改的教學模式，全面提高教師業(yè)務素質和教學水平。　　積極組織開展“每周一課”活動，加大聽課力度，強力推進教師說課制，形成講課必聽課，講后必說課，說后必評課的教研氛圍?！　?yōu)化課堂教學、提高課堂教學效率是校本教研工作的重點。青年教師要多聽課、多學習，引導教師勤輔導，常鉆研，不斷學習充電，提高自身素質。再通過利用骨干教師的帶頭、示范作用，推動我校的校本教研工作，形成校本教研工作的良性循環(huán)。　　加強骨干教師的培訓。加強教育教學基礎理論、現(xiàn)代教育理論、創(chuàng)新理論的學習，強化用先進的教育教學理念指導、解決教學實踐中出現(xiàn)具體問題的意識?！　∪?、工作措施及方法：　　(一)加強培訓，提高教師的理論素養(yǎng)。　　通過開展校本教研活動，組織教師學習教育教學新理念，觀看優(yōu)秀的課例和案例，促使教師自我反思，匯總教學經(jīng)驗，積聚教育教學智慧，提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。　　通過開展校本教研活動，解決我校教學中存在的實際問題，改變教研與實際教學脫節(jié)，不能解決教學中出現(xiàn)問題的現(xiàn)狀。　　二、教研目標：　　以科研興校、教研強師為理念，以課堂教學為主陣地，以校本教研活動為抓手，積極探索校本教研活動形式，在校內(nèi)努力形成“民主、開放、實效”的`教研機制，用心營造“支持、信賴、合作、分享”的教研氛圍?！　∫魳氛n程改革經(jīng)驗交流?！　〗M織全體音樂教師進行新課程標準的學習?！　∫魳方處熃逃蒲谢顒印！　〗萄谢顒优洚敗　∪路荨　≌匍_全音樂教師會議，布置新學期教研工作?！　∪⒔虒W觀念隨教育教學需要改變、促使素質教育發(fā)展　　在全國實施素質教育的今天，音樂課堂教學已成為其重要環(huán)節(jié)，素質教育的目的和任務主要憑借課堂教學來落實，要發(fā)揮音樂教育在實施素質教育中的作用就必須研究音樂課堂中如何體現(xiàn)素質教育。　　二、抓好課題研究，提高教學質量。音樂教學應該是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。提升了教師的課堂教學水評?！　”緦W期教師做到了認真?zhèn)湔n，隨時保證有余課，課前作好充分準備，在課堂教學中，堅持面向全體，兼顧兩頭，特別加強了對后進生的輔導。切實減輕學生的課業(yè)負擔。課后檢查教案，點評交流，通過開展聽課、評課的研討活動，教師們?nèi)￠L補短，不斷提升自己的課堂教學水平。本學期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學，重視教學過程，提高課堂教學質量，突出課堂教學的時效性作為我組的重點工作。要有板書設計，要有課后反思，反思的內(nèi)容要有針對性，便于彌補今后課堂教學的不足。強調(diào)教師不僅備出書中僅有的內(nèi)容，而且要創(chuàng)造性的運用好教材，練習的內(nèi)容要有密度、坡度、層次，適合好中差三種學生的不同學習需要。課后及時寫好教學札記?！　∪?、嚴謹教學常規(guī)，提升教學質量　　認真落實集體備課制度。每次活動都突出了以下三定：“定內(nèi)容、定時間、定中心發(fā)言人”切實做好“四個一”。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生學習的情趣。各位老師都寫好一份好的聽課感受，切合實際談出自己今后教學發(fā)展的方向。我們組織教師出外聽課學習，學習別人先進的教學方法和手段?！　≈匾曅１窘萄谢顒印＠镁W(wǎng)絡平臺，解讀《小學數(shù)學課程標準》，并發(fā)表學習感言，并組織“學習新課標，踐行新理念”征文活動，評選優(yōu)秀文章。從細節(jié)抓起，為了更好地做好以后的教研工作，現(xiàn)就本學期教研工作總結如下：　　一、研讀新課標，踐行新理念。加強教師校本培訓和校本教研活動，全面提