瀑布朗讀-瀑布課文原文--文庫吧資料
2025-04-05 21:48本頁面
【正文】 color: 003399。 } .download_card_msg { float: left。 float: left。 display: block。 position: relative。等下周讀書時(shí)間再帶進(jìn)來交流，相信大家一定會(huì)大開眼界! .download_card { padding: 10px。讓學(xué)生把自己喜歡的描寫瀑布樣子的詞句用自己喜歡的符號(hào)標(biāo)出來，課后摘抄在讀書卡上。 學(xué)生閉目想象，體會(huì)課文的語言美和意境美，把握文章內(nèi)在的感情，進(jìn)行感情朗讀。 （三）學(xué)習(xí)第三節(jié)詩歌 師：讀了這一節(jié)課文，你知道了什么？ 運(yùn)用多媒體課件播放珍珠的屏的畫面，既可以幫助學(xué)生理解課文，又可以為學(xué)生們提供想象的依據(jù)，再讓學(xué)生說說自己覺得瀑布還像什么，發(fā)揮學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 師：你能用什么語言來贊美它？ 學(xué)生暢所欲言，積累語言。通過我，運(yùn)用投影媒體放映出字典中襯著的幾種解釋，教給學(xué)生一個(gè)選擇詞義的新招數(shù)排除法。） 運(yùn)用多媒體課件，播放搜集到的瀑布的聲音，讓學(xué)生感受到聲音的大，從而感情地朗讀課文。） （一）學(xué)習(xí)第一節(jié)詩歌 師：誰先來談?wù)剰牡谝还?jié)詩歌中你知道了什么？ 隨文學(xué)詞理解詩意，特別是對(duì)疊疊這個(gè)詞的理解。 生：我知道了第二、三節(jié)是寫瀑布的樣子的。 再一節(jié)一節(jié)地讀，讀完這一節(jié)想想：你知道了什么。（運(yùn)用多
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