幼兒園幼兒德育工作計(jì)劃集合五篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:42本頁面
【正文】 各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。 四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格 積極主動(dòng)和小朋友交往。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事?！ ∪?、愛父母、愛教師、愛集體 “三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽?！ ∠嘈抛约旱牧α浚鍪掠行判?，學(xué)會(huì)自我保護(hù)?！ ≈鸩綄W(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛?！ ‰x開集體或家長要打招呼?！ ∧苤鲃?dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為。根據(jù)各班實(shí)際，對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育?！ 】傊?，會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。 3 .家長、教師必需行為正確，做幼兒的典范?！ ? .現(xiàn)在孩子自私、任性、王道的有很多。 1 .進(jìn)行 “ 五愛 ” 教育的時(shí)候，要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，維護(hù)幼兒健康生長。鼓勵(lì)幼兒大膽參與集體活動(dòng)，感受新年的樂趣?！ ∫辉乱蝗?“ 元旦 ” 通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動(dòng)，讓幼兒感受到新年的快樂，培養(yǎng)愛父母的情感?！ ∪?、節(jié)日中的品德教育 九月十日 ” 教師節(jié) ” 讓幼兒繪畫 送給老師，讓幼兒知道老師的辛苦勞動(dòng)，教育幼兒熱愛老師，尊重老師?！ ? 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語，進(jìn)行禮貌教育。小班幼兒的生活自理能力較差，雖讓他能夠獨(dú)立進(jìn)餐，但由于家長的過渡保護(hù)，大部分幼兒都不會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，獨(dú)立性較差。學(xué)期初，為了使小班 幼兒盡快適應(yīng)集體生活，首先組織他觀賞幼兒園，故事《高高興興上幼兒園》歌曲《上幼兒園》幼兒盡快適應(yīng)了幼兒園的集體生活?！ ‰x園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，安安靜靜等父母來接?！ ∵M(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具放好，讓幼兒克服 “ 飯來張口、衣來生手 ” 不良習(xí)慣?！ ≌n間活動(dòng)：這時(shí)，教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧，協(xié)助他復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容。幼兒園幼兒德育工作計(jì)劃 篇2 一、日常生活中滲透品德教育 幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教。 五、作為班主任要以教育活動(dòng)教材為依據(jù) 大膽進(jìn)行教學(xué)改革，適當(dāng)進(jìn)行各個(gè)領(lǐng)域的整合，因地制宜的實(shí)施教育，組織好幼兒的一日活動(dòng)，形式多樣，動(dòng)靜交替科學(xué)合理。 ?。?）師幼一起探索沙包的各種玩法，先從簡(jiǎn)單的玩法開始，逐步深入?！ ∷摹敉饣顒?dòng) 戶外活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性，市托幼辦創(chuàng)設(shè)八個(gè)一活動(dòng)中，小班比較適合玩沙包，玩沙包之前要先檢測(cè)幼兒的活動(dòng)量，制定好計(jì)劃，設(shè)計(jì)好方案，并根據(jù)幼兒的個(gè)體差異來組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)才能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，才能達(dá)到預(yù)期的效果，每天下午都利用游戲時(shí)間開展跳繩活動(dòng)。 家長鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)幼兒把平時(shí)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固?！ ∶吭逻M(jìn)行一次家長開放日活動(dòng)。通過新學(xué)期家長會(huì)或家長園地等途徑，讓家長了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對(duì)大班幼兒常規(guī)要求，取得家長的支持和配合。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗(yàn)要從書面聯(lián)系的方式，加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系，語言誠懇、細(xì)膩?！ 〗M織不定次數(shù)的家訪，教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī)，家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn)?！ 「愫糜變簣@家園半日開放活動(dòng)及親子活動(dòng)。 三、家長工作 幼兒園教育不僅是幼兒園的教育，而是家庭教育，幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中，家庭教育對(duì)幼兒的影響大大超過了幼兒園教育，幼兒園教育與家庭教育兩者同步，為教育目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌，喜歡做韻律活動(dòng)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂演奏，樂意用喜歡的顏色、材料
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1