【正文】 10歲時(shí)增長迅速。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。 〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃8　　〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度?！　∮行┬W(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃，或教學(xué)直奔主體等缺陷，阻礙著小學(xué)生全體參與。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。　　五：教學(xué)措施與教改思路　　小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。　　教學(xué)重點(diǎn)：　　重點(diǎn)是田徑的各種跳動和投擲動作。　　進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)?！　∪航虒W(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)　　掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識?！　《航滩姆治觥　⌒W(xué)一年級的教材較為簡單，本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進(jìn)行身體鍛煉）、韻律體操及舞蹈（在歡樂的日子里）、田徑類的跳躍（單腳跳雙腳跳跳繩跳高）和投擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）、體操（團(tuán)身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起）、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)（30米跑高抬腿跑300500跑走交替）、步法練習(xí)（跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步）。因此，必須抓緊抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練。　　長期堅(jiān)持運(yùn)動隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動興趣和技能的基本手段。做好體育健康標(biāo)準(zhǔn)的測試以及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“課上40分鐘”的思想觀念；其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期計(jì)劃、授課教案，多花時(shí)間備課，不打無準(zhǔn)備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；第三是配合學(xué)校抓好課間操工作，加強(qiáng)課間操紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹立遠(yuǎn)大理想，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)?！　《⒐ぷ魅蝿?wù)及要求　　抓好以“小乒乓迎奧運(yùn)”的乒乓球校本課程的組織教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃6　　一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)　　全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹立“健康第一”的理念?！　∽⒅剡\(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展?！　。ㄋ模?、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平　　在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育訓(xùn)練工作得以健康發(fā)展?！　。ㄈ?、大力開展陽光體育，打造體育文化　　全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園?！　f(xié)助政教處做好各種資料準(zhǔn)備工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。　　向其他教師學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高自身的理論水平和教育、教學(xué)能力。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。　　三、具體工作方法　　（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程　　體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使自己盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，參加多種形式的培訓(xùn)，促使自身教育觀念發(fā)生深刻的變化，更充分上足、上好體育課?！　?qiáng)化科研意識，善于總結(jié)，認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí)?！　《?、工作目標(biāo)　　深化體育課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。有了合適的機(jī)會，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高?！　【毩?xí)上，精講多練，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，動作逐步過渡，步步引課練；指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，講解示范與模仿練習(xí)；增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于掌握和技能形成與提高。　　四、教學(xué)措施：　　年齡普遍較小，多采用游戲　　小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢；基本活動包括基本活動包括隊(duì)形隊(duì)列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈；最后一塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。針對以上情況，我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們喜歡上課。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動?！　τ陂_展陽光體育活動有特色的年級，優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，學(xué)校將予以獎勵?！　「黜?xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。班主任必須強(qiáng)調(diào)陽光體育活動紀(jì)律與安全。(同時(shí)高呼口號：我參與、我運(yùn)動、我健康、我快樂)　　。　　《讓我們蕩起雙槳》響起，各班在所在場地上成體操隊(duì)型，集體做放松操。　　，散開體操隊(duì)型，領(lǐng)操員領(lǐng)做廣播操。　　b、各段每班的活動項(xiàng)目及場地也要按活動表依次循環(huán)?！　∫?qū)W校場地限制，分班活動分為室內(nèi)和室外，　　a、室外活動按年級段，二天一循環(huán)?！　∷摹⒔M織機(jī)構(gòu)　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組：　　組長：羅樹升　　活動教師：體育教師、各班班主任及相關(guān)教師　　五、陽光體育體育活動內(nèi)容　　(一)、內(nèi)容：　　集體項(xiàng)目：小學(xué)生廣播操《七彩陽光》　　分班活動：　　a、室內(nèi)活動項(xiàng)目：手工(剪紙、折紙、橡皮泥)、書法、美術(shù)、閱覽、棋類、唱歌等。　　。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。充分發(fā)揮陽光體育活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育?！　??！　。e極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展?！　　　￡柟怏w育活動除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)?？砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵體育教師、音樂教師、班