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小學(xué)五年級班主任工作計劃-文庫吧資料

2025-04-05 21:37本頁面
  

【正文】 的,而班干部卻是班級管理的小助手。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵?! €人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。俗話說,病從口入。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我們班的宗旨是;努力做的最好、爭做五八的最美守紀人。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律?! 《嗉壖o律方面  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,加強完美教室的締造與學(xué)生課上靜氣、衛(wèi)生從我做起,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。小學(xué)五年級班主任工作計劃8  一、常規(guī)教育方面  新的一學(xué)期開始了,為了使學(xué)生能夠從假期的放松及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、爭做實小最美的人。  當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚?! ♂槍ι鲜銮闆r,轉(zhuǎn)化措施如下:  號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。與家長一同把孩子教育好?! 《嘟o他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己?! ♂槍ι鲜銮闆r,轉(zhuǎn)化措施如下:  班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們?! 【?、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。  課間要到教室里,等放學(xué)后再離開?! ∶刻煸绯浚福?0準時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀。  七、學(xué)生安全教育  經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題?! 〖訌娂彝ヅc學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率?! ι贁?shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。  班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教?! ∨囵B(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。  五、德育工作措施  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致?! ?3) 利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。  (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。本學(xué)期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄?! ±谩皟?yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”?! ∥拿餍袨榉矫妗 檫M一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:  學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。  四、常規(guī)管理措施  學(xué)習(xí)方面  為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:  建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。  具體工作:  (1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感?! 幃?dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”?! ∈箤W(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。  搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。  具體工作:  繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活?! “嗉壧攸c  本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。家長均是農(nóng)民?! 「刹繝顩r  通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。  身體素質(zhì)  本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?! W(xué)習(xí)方面  本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部x人,沒有品德特殊的學(xué)生。努力探索班級工作的新特色?! ∫?、指導(dǎo)思想  以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德?! ?安排好學(xué)生假期生活?! ¢_展“”活動,進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會?! ¢_展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動?! ¢_展“做守法小公民”主題教育?! ∵M行節(jié)約宣傳、愛鳥宣傳。  四月份  清明前夕,祭掃“四九”紀念碑,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會  開展“我運動,我健康”活動,評比健康之星。  深入開展藝術(shù)展演展示活動。  開展“實踐道德規(guī)范,弘揚文明新風(fēng)”活動,進行文明禮貌專題教育,評選校“文明禮儀之花”?! ∪路荨 ?月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動?! ¢_展藝術(shù)展演各項準備活動。  五、工作時間安排:  二月份  總結(jié)寒假“自主閱讀”活動,評選優(yōu)秀“自主閱讀”優(yōu)秀小讀者?! 〗Y(jié)合藝術(shù)展演開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力?! ⌒纬闪己玫陌囡L(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝敬?! “殃柟怏w育運動、藝術(shù)展演活動落實到位。  二、工作目標:   繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺。小學(xué)五年級班主任工作計劃6  一、基本情況:  五年級(2)班現(xiàn)有學(xué)生64名,其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名?! 〉谑酥?加強安全教育,做好放假前的準備工作?! 〉谑?制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。  第十四周:進行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進行愛護公物教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全?! 〉谑恢?教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。  第九周:準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育?! 〉谄咧?繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。對學(xué)生進行安全教育?! 〉谒闹? 開展愛綠護綠活動。抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序  第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。  多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助?! W(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們?! “鄡?nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢?! 《嗯c家長聯(lián)系,了解他們在家的情況?! τ谒麄冊谛袨樯系牟涣贾帲m正,有進步時及時表揚。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。對于家長的來訪,我會熱情地接待?! “?、家訪、來訪工作的開展  由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行?! ÷逢牸o律?! ≌n堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。  隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。  上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作?! ×W(xué)生心理健康教育  班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步?! ∥?、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致  搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語?! 。?)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生?! 。?)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。本學(xué)期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。 ?。?)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”?! ∥拿餍袨榉矫鏋檫M一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高?! ∷摹⒊R?guī)管理措施  學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。建立各種生動活潑的評比欄、讀書角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。 ?。?)注意育人環(huán)境的39?! “l(fā)展個性特長,促進身心健康。  本班學(xué)生奮斗目標:  形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力?! 「愫妹课粚W(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展?! 「愫冒嗉壭l(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。  三、班級工作重點及目標班級教育工作  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。  班級形成情況班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化?! 【唧w情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。努力探索班級工作的新特色。小學(xué)五年級班主任工作計劃5  新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班從新塑造一個新的一面 ,特制定班主任工作計劃如下:  一、指導(dǎo)思想  以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德?! ∵M行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進行愛護公物教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全?! 〗逃龑W(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神?! ±^續(xù)鞏固勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生?! “?、班級主題活動安排:  加強安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。  個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。  課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外?! ∥濉踩o律方面:  教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生?! 【唧w方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!  四、教學(xué)方面:  重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。  認真開展“我為班添光彩”教育活動。 ?。?)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。  充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育?! ∪?、思想方面:  利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。  六、附班級大事安排表: 略小學(xué)五年級班主任工作計劃4  一、指導(dǎo)思想  新學(xué)期開
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