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學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃-文庫吧資料

2025-04-05 21:37本頁面
  

【正文】 師年度考核管理?xiàng)l例中。完善管理機(jī)制,強(qiáng)化制度保障,確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。正是因?yàn)橛辛恕鞍熏F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為提升質(zhì)量的突破口”的職責(zé)感,我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作才會快速發(fā)展。校長是校園遠(yuǎn)程教育工程的第一職責(zé)人,全面負(fù)責(zé)校園遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;許國憲副校長負(fù)責(zé)具體的工作;教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好遠(yuǎn)程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作;電教組長李孟具體負(fù)責(zé)接收、安裝和管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施?! ÷氊?zé)引領(lǐng)。二是健全遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu),校園成立了以校長梁政松同志為組長,許國憲、覃炳宇副校長為副組長的校園現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,及成立以許國憲為組長,陸淑貞、李孟為副組長,邱茨芬、唐紹政、楊經(jīng)陵、鐘全福、黃軍雄、各學(xué)科組組長為成員的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)小組?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢,是推動農(nóng)村校園教育教學(xué)改革的重要手段,是提高校園教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育改革的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要?! 〗M織引領(lǐng)?!睘橹笇?dǎo)思想;以“工作科研化、裝備現(xiàn)代化、形象特色化”為辦學(xué)目標(biāo);五年內(nèi)建立適應(yīng)新一輪課程改革的網(wǎng)絡(luò)課堂,開發(fā)新的教育教學(xué)資源,建立包括文本性資源、數(shù)字性資源、網(wǎng)絡(luò)資源、社會教育資源等組成的資源庫,進(jìn)一步開發(fā)高質(zhì)量的教育教學(xué)課件,改善信息教學(xué)設(shè)備,逐步完善教室多媒體投影設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)建設(shè)。20年,校園領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,認(rèn)清形勢,與時俱進(jìn),制訂了校園五年發(fā)展規(guī)劃?! ∫?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),完善了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)、應(yīng)用、管理機(jī)制?,F(xiàn)有教學(xué)班25個,學(xué)生1360人,教職工111人?! ∫荒陙恚覀冏隽撕芏嗟墓ぷ?,取得了一些成績,但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)教工作再上一個新的臺階?! ×⒓訌?qiáng)管理、嚴(yán)格考核  學(xué)期結(jié)束,將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運(yùn)用程度納入年度考核,考核的資料有:  培訓(xùn)出勤率;  遠(yuǎn)程資源應(yīng)用知識(分筆試成績和操作成績),要求教師學(xué)會接收資源、處理資源、運(yùn)用資源和制作課件;  每位教師每月至少利用遠(yuǎn)程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課;  利用遠(yuǎn)程教育資源,開展電子備課;  利用遠(yuǎn)程資源,探索校本教研;  利用遠(yuǎn)教條件,開辟第二課堂?! ∥?、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高“三服務(wù)”思想  遠(yuǎn)教工作做得好與壞,除技術(shù)管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外,其思想政治素質(zhì)起著關(guān)鍵性的作用。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅(jiān)持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。透過幾天的培訓(xùn),絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)和遠(yuǎn)教多媒體設(shè)備的使用。為了使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作正常開展,我們在開學(xué)初組織教師進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)?! ∪⒓訌?qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作  我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員,在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。計劃目標(biāo)明確,措施有力,并靈活地按計劃認(rèn)真開展各項(xiàng)遠(yuǎn)教活動。選定工作職責(zé)心強(qiáng),熱愛遠(yuǎn)程教育工作,且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作,做到組織有保障、工作有安排?! ?四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研  我用心自學(xué),并要求加強(qiáng)自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。我用心利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源,自制制作課件10多個,構(gòu)成了資料豐富,形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計資源庫,為今后的教學(xué)研討帶給了寶貴的資源。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每學(xué)期開校初和學(xué)期末校園都要組織全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作,課件制作等方面進(jìn)行了培訓(xùn),并且要求教師充分利用每一天空堂時間主動到電教室進(jìn)行操作訓(xùn)練,經(jīng)過培訓(xùn),此刻我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計校園成績,會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。  (二)按統(tǒng)一的`計劃自主學(xué)習(xí)  在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的這天,校園鼓勵具備計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí),并要求自己按照繼續(xù)教育要求認(rèn)真自學(xué),撰寫讀書筆記和心得體會,在期末上交校園,作為繼續(xù)教育的一項(xiàng)基本要求?,F(xiàn)將我班遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:  (一)認(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)  為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,真正實(shí)現(xiàn)資源共享。學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃2  我班的遠(yuǎn)程教育工作在
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