【正文】 提問題,喜歡參加學習活動。知道清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強?！　∽晕冶＝。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習慣。　　小肌肉動作：能正確拿勺子,孩子們喜歡使用剪刀,但大部分的孩子運用得欠自如。通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析:　　身體發(fā)展方面：　　自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。因此,本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约?認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。我們互相配合，互相支持，互相了解，進一步提高幼兒學習的自覺性。　　堅持家園聯(lián)系制度，以面談，電談的形式與家長溝通，讓家長更加了解幼兒一周在園的生活，學習等情況，我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況，生活等情況?！　〗逃變阂嗪人?，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康?！　∶刻煸缟献龊贸繖z，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。　　五、衛(wèi)生保健工作計劃?！　±靡魳酚螒蚪M織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動幼兒的自覺性。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，在家里不準玩火，不準帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命?！　∷摹踩ぷ饔媱?。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力；初步獲得年和月的概念；嘗試用不同的工具和方式進行測量；培養(yǎng)比較和配對，推測的能力；增進數(shù)數(shù)能力，學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類；比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力?！　】臻g智能；學習創(chuàng)作連環(huán)畫，準備集體上演和進行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙；學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作；嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。　　〈3〉語言——語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點；學習閱讀；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。自我認識智能?！　　?〉健康——身體運動智能，隨兒歌指令?！　∶恐芤粡堎N好一周教學計劃，預先備好課，課前做好教學工具準備?！　〖訌婓w育鍛煉，保證每天半小時體育活動時間。　　有目標地制作各科的教學具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪，撕，折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，手腕靈活性?！　∪?、教學工作計劃。把知識傳授給幼兒　　做好各科的教學工具?！　±^續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人，尊重別人。　　班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領(lǐng)導布置工作，服從領(lǐng)導安排。我們兩為老師團結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到。幼兒園中班工作計劃 篇3　　一、班級情況分析。個別糾正彈奏中出現(xiàn)的問題?！　。玻處煹那俾曉囍鰳纷V，同時打節(jié)奏?！　。玻軠蚀_熟練地演奏歌曲?！　。ň牛?、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳（三課時）　　注意點：　?。保⒁飧近c的唱、彈。　?。矗唵沃v解指法，幼童練習，教師指導?！　。玻淄鶕?jù)樂譜唱出，可結(jié)伴一起唱?！　。玻炀殰蚀_且有感情地彈奏歌曲。　?。玻_，節(jié)奏穩(wěn)定?！　。担淄嗷ヂ牐ハ嗉m正。　?。玻層淄页鰳纷V中的連音符號，說說彈時應注意什么？　?。常淄c教師一起認唱樂譜?！　。玻懈星榈膹椬喔枨?。　?。玻忠獔A，手指不要掛在琴下面。　?。担淄毩晱椬?，指法個別糾正?！　。常叴蚬?jié)奏邊學著唱一唱?！　』顒舆^程：　　１．示范樂曲，幼童看譜試著唱一唱?！　』顒幽繕耍骸　。保畬W習新的節(jié)奏類型３／４拍，并正確打出節(jié)奏。　?。?、聽（兩課時）　　簡譜（略）　　注意點：　?。保⒁膺B奏音的彈法，手指不離鍵盤，結(jié)束時手腕輕輕抬起并放松。　?。担淄毩?，教師個別指導。　?。常J簡譜，幼童自己學著唱一唱?！　〖w與個別相結(jié)合　?。玻春喿V，認識附點?！　。玻炀殢椬啵苓厪椷叧??！　。玻粲蚩缍却?，注意手形?！　。担績蓚€幼童一組，一起彈奏歌曲?！　。常處熓痉稄椬?，重點教八分音符的彈奏方法，練習八分音符的彈法。　　活動過程：　?。保畬?，激發(fā)興趣?！　』顒幽繕耍骸　。保煜椬嗲?，并能準確彈奏。　?。ㄋ模?、洋娃娃和小熊跳舞（六課時）　　簡譜（略）　　注意點：1．注意八分音符的彈奏，短而快，同時節(jié)奏穩(wěn)?！　?．彈奏　　教師示范彈奏　　幼童彈奏，教師個別指導?！　?．激發(fā)幼童的成就感?！　?．節(jié)奏穩(wěn)，不中斷，指法正確。　?。ㄈ?、好娃娃（三課時）　　簡譜（略）　　注意點：　　1．注意手指力度要均勻，手要圓?！　?．教師示范擴指練習曲。　　2．集體練習，教師打節(jié)奏，幼童一起邊彈邊唱，教師巡回指導?！　』?