【正文】 教風、學風上臺階，不斷提升教學質(zhì)量，為學校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎(chǔ)。特定本學年度的工作計劃如下：　　一、指導思想　　以學校的辦學宗旨為指導，以學生進步、家長滿意為抓手，以謀學校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?，貫徹“以人為本”的管理思想，嚴抓管理（強化工作?zhí)行力），狠抓教學（抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)），細抓服務(wù)（提升人員工作態(tài)度），突出抓好學校中心工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。督導人員應(yīng)有監(jiān)督與檢查意識，指導意識，反饋意識?！　?、校務(wù)公開的情況，督查了解學校重要或重大工作會辦情況，督查了解教職工對校務(wù)公開滿意度情況，督查了解教職工對民主管理、民主理財情況?！　?0. 定時督查校長及領(lǐng)導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。　　8．及時按要求每兩周一次向縣局上報督學工作情況信息表?！　?. 督導室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組，及時督查了解教研組開展教學教研工作情況?！　?. 配合高三年級部繼續(xù)對高三老師面批情況進行檢查?！　?. 督導室由畢士武主任負責成立書畫社團?！　埬龋郝?lián)系總務(wù)處，結(jié)合高一年級部和政治組、地理組。　　王為民：聯(lián)系電教處，結(jié)合高二年級部、生物組和信息組?！　‘吺课洌郝?lián)系校長辦，結(jié)合高一年級部音體美組?！　⊥醮罄耍郝?lián)系教科處，結(jié)合高三年級部和數(shù)學組?！　∷?、人員分工　　鄧克剛：負責督導室的全面工作；制定督導室的工作計劃；及時向領(lǐng)導匯報督導情況 ，聯(lián)系校長室、校黨委，結(jié)合高三年級部和英語組。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責。督導室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業(yè)務(wù)水平和實踐技能。勇于探索，有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作?！　?深入教學第一線，掌握教學全過程。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎(chǔ)。規(guī)范教學過程。因此，督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合，注重指導幫助。　　 監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合。促進教風好轉(zhuǎn)，提升教學質(zhì)量。在重點針對青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師?！　∪?、 措施方法　　 多渠道、全方位　　在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開?！　〗邮芸h教育局的委派，及時檢查各部門的工作質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，及時解決，及時提出合理化建議?！　≡诠ぷ鬟^程中服務(wù)于各級領(lǐng)導、服務(wù)于教師、服務(wù)于學生。教學工作事業(yè)心、責任心的增強，提高教師的業(yè)務(wù)能力，保證各項教學工作順利實施?！　?規(guī)范教師的教學過程，促進教風好轉(zhuǎn)，從根本上提高教學質(zhì)量?！　W校教育教學日常管理工作及后勤服務(wù)工作進行督導和檢查，提出意見和建議。促進教風好轉(zhuǎn)，提升教學質(zhì)量。配合教務(wù)處、教科處等各職能部門，圍繞學校的各項教學教改工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。　　建立教學信息反饋制度，督導組每月將教學督查情況及意見進行匯總，及時向?qū)W院領(lǐng)導、教師反饋，使教學督導、評價、監(jiān)控、反饋、調(diào)控等各管理環(huán)節(jié)更公開、公平、公正?！　〗⒔虒W檢查制度，為使工作能順利開展，我們進一步完善學院督導評估管理機制?！　?二)建立制度、規(guī)范教學督導工作　　建立聽課制度，要求兼職教學督導工作深入教學第一線，到課堂進行常規(guī)性的聽課，平均每學期聽課不少于12學時，認真填寫“聽課記錄表”。兼職教學督導組成員由各教學單位的主任、副教授以上稱職教師、各職能處（室）具有正高職稱的教師、教務(wù)處處長及相關(guān)人員等組成。學校督導工作計劃 篇5各院、系（部）：　　為了全面提高教育質(zhì)量，推動我校教學改革不斷深入，對教學過程和教學質(zhì)量進行有效的監(jiān)督和指導，特聘請了兼職教學督導員。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。以上督查結(jié)果都將成為學校各部門對實施的績效考核的依據(jù)，希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項規(guī)章制度。教室圖書角的合理使用，學生、教師閱覽室的開放，如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作，要求閱覽室都要有具體的實施方案，按照方案認真開展活動。本期將圍繞學校思路中提到的“抓好‘校本科研課題，強化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用”三條進行檢查，逐項落實。教師育人、學生育人、家長育人要落到實處，不能流于行式。加強對青藍工程師徒結(jié)對的督導檢查，真正促進青年教師的發(fā)展。“教師師德水平和專業(yè)素養(yǎng)的高度，決定學生發(fā)展的高度。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結(jié)果計入部門考核。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班主任”評比活動扎實有效不折不扣的開展。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。　　加強“美的行為“習慣養(yǎng)成的督查?！　〖訌姟懊赖恼n堂“教學的督導。進一步強化年級組對本年級教師、學生的考勤和日常工作的檢查，督導室和辦公室將每周進行不定期抽查、點名，并及時通報。　　領(lǐng)導都必須深入課堂聽課，關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益，努力使課堂更加規(guī)范化，效率化、質(zhì)量化?！　∪娑讲?，考核各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作，進一步完善部門工作督查機制?！　〉诙W期仿照進行?！　〉谒膶W月：重點督導后勤財務(wù)工作?！　〉诙W月：重點督導教學教研工作?！　≌J真填寫各種表冊，搞好教學督導原始資料的積累工作。　　深入到學生中去，了解學生對教師的評價和要求。　　四、主要措施　　督導室成員認真學習相關(guān)教育教學理論，努力提高自己的督導水平?！　《酱僖呀?jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。督導員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設(shè)計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見。通過聽課與評價，加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果。教學督導員人均每周聽課不少于1節(jié)?！　∪⒅饕ぷ鲀?nèi)容　　隨機抽查聽課?！　≈卮鬀Q策是否參與?！　。ㄋ模┟裰鞅O(jiān)督工作　　教代會機構(gòu)時候健全。　　后勤服務(wù)是否有臺賬?！　」锕芾硎欠衤鋵崱！　∶繉W期評選一次先進班級，三好學生，優(yōu)秀學生干部，并給予表彰和獎勵。　　建立評選德育先進工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師?！　∮行ЫM織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學生自主管理、自我教育的作用?！　≌J真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓和教學指導工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平?！　??！　??！　〖訌妼田L、學風的督查，樹立優(yōu)良的教風和學風，確保正常教學秩序。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制，推動良好教風、學風建設(shè)，促進我校各項工作穩(wěn)中有升，教學質(zhì)量全面提高。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉(zhuǎn)，加強對教學過程和教學質(zhì)量的檢查、評價和指導工作，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本學年度督導工作計劃?！　。?）督導驗收組對學校進行評估驗收。　　十月份：　?。?）上交自評申請和自評報告?！　∥濉⒘?、七月份：　　按照指標體系整理擋案?！　。?）學習有關(guān)文件精神?！　≡路莅才拧　∪⑺脑路荩骸　。?）學習依安縣教育局[20xx]2號文件和督導評估規(guī)程?！　〕闪⒆栽u組：　　組 長：張兆青　　副組長：高景軍 姜秀坤