【正文】 育網(wǎng)（用真名），加強(qiáng)全區(qū)學(xué)科的交流。階梯教室?！　℃I盤樂小組。三樓音樂教室?！　『铣獔F(tuán)。二樓多媒體教室?！　」軜沸〗M。五樓美術(shù)室二?！　∥鳟?、工藝小組。四樓美術(shù)室一?！　∑?、組織好美術(shù)興趣小組，本期藝術(shù)課外活動(dòng)安排如下：　　國畫、書法小組?！　∥濉~管器團(tuán)排練工作早安排，出成績(jī)?！　∪?、提前做好各方面的準(zhǔn)備工作，迎接各級(jí)文化建設(shè)驗(yàn)收檢查。藝術(shù)組工作計(jì)劃 篇5　　一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長(zhǎng)生的選拔、訓(xùn)練及比賽，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)?！　”緦W(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃與主題　　積極開展拓展探究活動(dòng)　　為積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新的實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生大膽進(jìn)行科技創(chuàng)新作品的制作，展示科普教育成果?！　×硗?，本學(xué)期積極組織科技節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。每次活動(dòng)都要有學(xué)習(xí)總結(jié)，并分享給本學(xué)科老師，研討學(xué)習(xí)，共同提高。堅(jiān)持全組組員參與觀評(píng)課，課后集體評(píng)課?！　≌J(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校觀評(píng)課制度。備課組活動(dòng)做到四定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定主題和定發(fā)言人。開學(xué)初，討論制定自主學(xué)習(xí)主題，每位成員每月一次自選主題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，每月月末交流分享?！　∽龊贸Ｒ?guī)信息化設(shè)施的日常維護(hù)和管理工作，確保其在教育教學(xué)工作中發(fā)揮充分作用?！　〈罅﹂_展科技教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。　　二、工作目標(biāo)　　重視理論學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)。藝術(shù)組工作計(jì)劃 篇4　　一、指導(dǎo)思想：　　科藝組本學(xué)期以“立德樹人”為核心，貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的基本理念，積極配合學(xué)校做好本學(xué)期教研工作，立足課堂教學(xué)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力實(shí)踐創(chuàng)智課堂，不斷提高教師的教學(xué)水平?！　?．引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思，要點(diǎn)：說課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系?！　?．請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課，各參研老師進(jìn)行分析及討論。　　3．根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng)，制作一個(gè)說課的演示文稿?！　?．學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章，了解說課的要點(diǎn)。　　3．討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。　　三、本期教研活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間　　9月20日9：00—10：30　　10月16日9：00—10：30　　11月22日9：00—10：30　　活動(dòng)地點(diǎn)　　分園中心園分園　　參加教師　　研究主題　　怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動(dòng)，制作說課演示文稿，說課及現(xiàn)場(chǎng)觀摩　　主要內(nèi)容　　1．學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí)，并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說課的演示文稿。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步，新的問題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中，那么，我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力?！　。?、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中，解決他們的后顧之憂。　　二、主要工作思路：　　本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展：　?。?、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動(dòng)研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。藝術(shù)組工作計(jì)劃 篇3　　隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視?！　。翰榭?、聽課、座談，組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和推廣。　　、書法、聲樂、器樂、篆刻等社團(tuán)活動(dòng)?！　。龠M(jìn)組內(nèi)教學(xué)資源共享。　　?！　?，提高各備課組開展教研活動(dòng)能力?！　?．引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思，要點(diǎn)：說課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。　　1．請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課，各參研老師進(jìn)行分析及討論。　　3．根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng)，制作一個(gè)說課的演示文稿。　　1．學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章，了解說課的要點(diǎn)?！　?．討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)?！　∪?、本期教研活動(dòng)安排　　活動(dòng)時(shí)間：９月20日：9:00—10:30；10月16日：9:00—10:30；11月22日：9:00—