初中美術(shù)大自然的色彩教案及試講稿--文庫吧資料
2025-04-05 21:19本頁面
【正文】 美麗的色彩是怎樣形成的?有沒有想過在晚上沒有光的情況下，這些色彩還有嗎?有知道的同學嗎?來老師給大家出示一張示意圖，看對你有沒有幫組?(板書：光與色)這位同學好像想起來了什么，你快來說說吧!
生：你說你突然想起在物理課學習的色彩產(chǎn)生原理了，是因為有光，所以我們才能感受到色彩的存在。
師：你觀察的很全面，請坐!還有同學想來說的嗎?你來說!
生：你說鸚鵡的顏色太鮮艷了，紅黃藍正好是三原色。今天就讓我們共同走進大自然，一起感受大自然的色彩。確實如此，每天清晨，當我們睜開眼的時候，首先感受到的就是大自然饋贈給我們最美最養(yǎng)眼的禮物色彩。能不憶江南?你說這是白居易的《憶江南》配上的這張圖片是春天去江南旅游，坐在船上拍的，那時的江南到處都是綠色的，就連湖水里倒影的景色也是綠色的。
組織教學：上課!同學們好，請坐!
一、談話導入
師：同學們，還記不記得，上節(jié)課老師給大家預留的小作業(yè)，讓大家去查找和搜集一些描繪風景的古詩以及圖片。
(六)小結(jié)拓展
教師帶領(lǐng)學生回顧今天所學習的知識。
(四)作業(yè)練習
回憶你印象最深刻的的景色，就用這種概括的方法來記錄，讓畫面更加豐富有趣，播放圖片，教師巡視指導并演示。
教
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