【正文】 總體地位： 在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺(tái)上經(jīng)濟(jì)中的地位作用(對(duì)發(fā)展的作用) (二)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的中國(guó)在國(guó)際政治中的地位作用(對(duì)和平的作用) 七、作業(yè)布置： 八：教后小記： 第二框在競(jìng)爭(zhēng)中和平發(fā)展 一、教學(xué)目標(biāo)： (一)知識(shí)目標(biāo)： 了解我國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)有哪些? 面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的正確態(tài)度和要求是什么? 認(rèn)識(shí)開(kāi)放的中國(guó)的對(duì)我們青少年的要求和啟示是什么? (二)能力目標(biāo)： 在認(rèn)識(shí)我國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)之后，如何自己得到正確的啟示和要求。 今天的中國(guó)_________________________________。 (二)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的中國(guó) 閱讀p129頁(yè)材料： 你認(rèn)為誰(shuí)說(shuō)的有道理?說(shuō)說(shuō)你的看法。 看p128頁(yè)相關(guān)鏈接 經(jīng)濟(jì)全球化主要是…… 世界格局多極化主要是…… 當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)是什么?它給整個(gè)世界帶來(lái)什么影響? 經(jīng)濟(jì)全球化，世界格局多極化 閱讀p128頁(yè)“搜集與交流” 搜集近期國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)大事，從中體會(huì)世界發(fā)展的趨勢(shì)，與同學(xué)交流。 五、教學(xué)過(guò)程： (一)、當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì) 看p125頁(yè)圖片，回答問(wèn)題 這些照片反映了當(dāng)今世界存在的什么問(wèn)題? 和平問(wèn)題和發(fā)展問(wèn)題 閱讀p126頁(yè)材料 想一想：來(lái)自世界各地的參觀者把自己精心折疊的紙鶴獻(xiàn)給少女塑像，表達(dá)了什么心愿? 世界人民要和平的強(qiáng)烈愿望 議一議：為了世界的永久和平，我們能做些什么? 為什么和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時(shí)代的主題? (1)、戰(zhàn)爭(zhēng)曾給人類(lèi)帶來(lái)了…… (2)、世界要和平…… 看p127頁(yè)圖片和文字，回答問(wèn)題 波音777客機(jī)的生產(chǎn)組成，反映了什么現(xiàn)象? 世界經(jīng)濟(jì)一體化 當(dāng)今，個(gè)別超級(jí)大國(guó)還能否主宰整個(gè)世界?為什么? 不能。 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的中國(guó)的地位如何認(rèn)識(shí)? 三、教學(xué)方法：討論、交流法、講授法等 四、教學(xué)準(zhǔn)備和手段：教學(xué)課件制作。 培養(yǎng)學(xué)生初步的國(guó)際交往能力。 能夠從這些內(nèi)容上得到我們國(guó)家和青少年個(gè)人的啟示。 六、板書(shū)設(shè)計(jì)： 人生理想的分類(lèi) 共同理想的含義、內(nèi)容 (一)我國(guó)各族人民的共同理想共同理想的重要性 一、共同理想青少年要真確處理個(gè)人理想和共同 共同使命理想的關(guān)系 三步走戰(zhàn)略 實(shí)現(xiàn)情況 (二)惠及億萬(wàn)人民的小康藍(lán)圖總體小康的局限性 全面小康的目標(biāo) 全面小康與共同目標(biāo)的關(guān)系 和諧社會(huì)的基本特征 七、作業(yè)布置：練習(xí)冊(cè)、試卷、基本練習(xí)題等 八、教學(xué)后記： 初中政治試講教案4 《走向世界的中國(guó)》 第一框在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺(tái)上 一、教學(xué)目標(biāo)： (一)知識(shí)目標(biāo)： 了解時(shí)代的主題、時(shí)代的潮流、當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)、中國(guó)在世界上的地位作用的認(rèn)識(shí)等。認(rèn)識(shí)到即使我國(guó)到2022年左右實(shí)現(xiàn)了全面小康還是跟發(fā)達(dá)國(guó)家有一定的差距，還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，認(rèn)識(shí)到共同理想實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)期性和艱巨性。 (1)目標(biāo)、含義、特征如何? (2)與共同理想的關(guān)系如何?(也體現(xiàn)了它的本質(zhì)) (3)可以介紹一下我國(guó)的理想(共產(chǎn)主義理想的關(guān)系。通過(guò)相關(guān)鏈接加深認(rèn)識(shí)。完成下列表格： 步驟 時(shí)間目標(biāo) 經(jīng)濟(jì)目標(biāo) 人民生活水平目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)情況 第一步 第二步 第三步 認(rèn)識(shí)人民生活水平總體上達(dá)到了小康水平，但是還要了解小康水平的含義和表現(xiàn)從而認(rèn)識(shí)總體小康的局限性。 (3)我們青少年應(yīng)該如何對(duì)待個(gè)人理想和共同理想的關(guān)系?這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)討論來(lái)認(rèn)識(shí)。 (2)掌握共同理想的重要性。 (1)認(rèn)識(shí)共同理想的含義。 認(rèn)識(shí)人生理想中的全國(guó)各族人民的共同社會(huì)理想。 了解人生理想的具體內(nèi)容的含義和特征。 五、教學(xué)過(guò)程： (一)我國(guó)各族人民的共同理想 說(shuō)一說(shuō)：你的人生理想有哪些?由同學(xué)們各自交流。 三、教學(xué)方法： 本框以教師講解為主，討論法等 四、教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)手段： 布置預(yù)習(xí)任務(wù)計(jì)算P119的數(shù)據(jù)。全面小康與共同理想的關(guān)系。全面小康的目標(biāo)。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：掌握共同理想的含義、重要性、啟示。 通過(guò)學(xué)習(xí)自己可以認(rèn)識(shí)總結(jié)全面小康與共同理想的關(guān)系。 社會(huì)主義和諧社會(huì)的含義及有關(guān)的特征，基本要求等等。 總體小康的含義及其局限性。我國(guó)現(xiàn)階段的共同理想的含義、重要性、我們的正確態(tài)度和啟示。 在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，在教學(xué)中逐步實(shí)施，并進(jìn)行課題研究，逐步提高自身的研究潛力。樹(shù)立教研意識(shí)，用心參與群眾備課活動(dòng)和學(xué)校的教研活動(dòng)。 四、教研方面 提高自身素質(zhì)。 面向全體提高“學(xué)優(yōu)生”的各項(xiàng)潛力，不斷提高“學(xué)困生”的成績(jī)使每個(gè)學(xué)生都有所提高。本學(xué)期由于學(xué)生考試加入了時(shí)事政治。 為更好的上課，嚴(yán)格要求自己，并思考如何運(yùn)用并做好筆記本來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)，力爭(zhēng)做到學(xué)有所用，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和本教研組組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，從兄弟教師身上學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論與經(jīng)驗(yàn)。教案的設(shè)計(jì)力爭(zhēng)設(shè)計(jì)成學(xué)生