初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃最新5篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 21:15本頁(yè)面
【正文】 從細(xì)節(jié)去做，盡自己最大的努力，發(fā)揮自己最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。考后對(duì)典型錯(cuò)誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評(píng)。對(duì)部分差生實(shí)行義務(wù)補(bǔ)課，以提高成績(jī)。批好每一次作業(yè)：作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度如何，認(rèn)真批改作業(yè)，使教師能迅速掌握情況，對(duì)癥下藥。 組織學(xué)困生的輔導(dǎo)。新課教學(xué)中涉及到舊知識(shí)時(shí),對(duì)其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。教學(xué)過(guò)程中盡量采取多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)、少批秤的教育方法。 認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂效率，向課堂45分鐘要效率。落實(shí)每一堂課后輔助，查漏補(bǔ)缺。及時(shí)指導(dǎo)、糾錯(cuò)：爭(zhēng)取面批、面授，今天的任務(wù)不推托到明日，爭(zhēng)取一切時(shí)間，緊緊抓住初三階段的每分每秒。態(tài)度情感目標(biāo):進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。理解概率在生活中的應(yīng)用。理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。 知識(shí)技能目標(biāo):掌握二次根式的概念、性質(zhì)及計(jì)算。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源與實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。 三、教學(xué)目標(biāo)： 教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。代數(shù)三章,幾何兩章。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源與實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。 一、指導(dǎo)思想: 培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。 (1)小題。 。 、怎樣寫?(由同學(xué)口答，然后練習(xí)讀寫)] (1)讀出下面各數(shù) ① (讀作：十七分之三) ②16 (讀作：十六又五十分之九) (2)寫出下面各數(shù) ①三十又十二分之五(寫作：30 ) ②百分之一百二十三(寫作： 或123%) 三、鞏固練習(xí) ——82頁(yè)上半頁(yè)。 (先由同學(xué)寫出各數(shù)后講評(píng)、小結(jié)) (1)九十萬(wàn)三干 (寫作：903000) (2)二十億五千萬(wàn)零八十(寫作：2050000080) (3)一百零二億四千零五萬(wàn)零九(寫作：10240050009) (4)零點(diǎn)二零三 (寫作：) (5)二十點(diǎn)零零五 (寫作：) (6)一百零七點(diǎn)三八(寫作：) 小結(jié)：整數(shù)的寫法是從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一數(shù)值上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)值上寫0。小數(shù)的讀法是先讀整數(shù)局部，它與整數(shù)讀法相同，整數(shù)局部是0的，就讀作零。讀億級(jí)、萬(wàn)級(jí)時(shí)要在后面加上“億”或“萬(wàn)”。例如：某商品打七折，即按原價(jià)的七成(70%)出售。例如：四成績(jī)是十分之四，改寫成百分?jǐn)?shù)就是40%。所以是個(gè)不名數(shù)。百分?jǐn)?shù)有時(shí)也定義為分母是100的分?jǐn)?shù)，但百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)是有區(qū)別：分?jǐn)?shù)既可表示具體的量，如 千克，又可表示兩個(gè)數(shù)量間的倍比關(guān)系。百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比。位數(shù)是指一個(gè)自然數(shù)所占數(shù)位的個(gè)數(shù)。數(shù)位是按一定的順序排列的。(教師邊提問(wèn)，邊填空。 小數(shù) 幻燈或投影儀出示課本(80頁(yè))待填空的數(shù)值順序表。 整數(shù)局部不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù)。 ②依照整數(shù)局部分 整數(shù)局部是零的小數(shù)叫做純小數(shù)。循環(huán)小數(shù)的小數(shù)局部的位數(shù)是無(wú)限的，所以是無(wú)限小數(shù)。 一個(gè)小數(shù)，從小數(shù)局部的某一位起，一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不時(shí)地重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。除法是一種運(yùn)算有運(yùn)算符號(hào)：而分?jǐn)?shù)是一種數(shù)。除數(shù)= 因?yàn)榱悴荒茏鞒龜?shù)，所以分?jǐn)?shù)的分母不能是零。分子相當(dāng)于被除數(shù)，分母相當(dāng)于除數(shù)，除號(hào)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)線。小數(shù)實(shí)際上是分母是l0、100、l000、…的分?jǐn)?shù)，只是寫法與整數(shù)基本上相同。] (2)什么叫做小數(shù)?小數(shù)與分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系? [寫在整數(shù)個(gè)位的右面，用圓點(diǎn)隔開，用來(lái)表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)，叫做小數(shù)。 (1)什么叫做分?jǐn)?shù)?分?jǐn)?shù)單位是什么? [把單位“l(fā)”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。0和一切自然數(shù)都是整數(shù)。一個(gè)物體也沒(méi)有就用“0”來(lái)表示。 (1)什么叫做自然數(shù)?自然數(shù)的基本單位是什么? (2)零表示什么
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