創(chuàng)意手工活動策劃書-文庫吧資料
2025-04-05 21:13本頁面
【正文】 ，形象思維和邏輯思維的交融，而且在素質(zhì)培養(yǎng)上有著其獨特的優(yōu)勢。創(chuàng)意手工活動策劃書5 一、活動目的及意義： 通過舉辦此次會展活動，既豐富了大學校園生活，同時為廣大師生提供了互相學習的平臺?！ 〗Y(jié)合養(yǎng)成教育，每個學生準備一件喜歡的手工，在新學期里，傳播愛心，爭做校園文明禮儀小使者。定期舉行相應的校園文化活動，普及紙藝教育?！ 〖訌娝囆g(shù)特長生的培訓與管理，提高特長生的學習能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團藝術(shù)表現(xiàn)水平。一個目標即以人為本，全面發(fā)展。三個重點即調(diào)查研究、團隊建設、紙藝展演。 二、工作思路： 按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標”開展工作?！ ?月27日對獲獎人員進行頒獎 頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師?！ ?月23日完成并確定活動公文 2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內(nèi)容?！ ‰娮悠聊唬煌ㄟ^借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。 中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導?！ ￡P注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名 十、宣傳方式； 宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。（組隊人數(shù)不能多于4人）?！ ∽髌繁仨毷亲约簞邮种谱魍瓿傻?，不得從市場上購得成品參賽。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片（半身照）， 參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯(lián)系方式?！ 。岣叽髮W生動手動腦能力?！ 。瑸閷W生提供開放的個性發(fā)展空間。因此，我院向全體學生發(fā)出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學生的風采?！ 〉诹棧涸u獎環(huán)節(jié)：評委打分統(tǒng)計得出結(jié)果?！ 〉谒捻棧鹤髌氛钩觯汉蟀氩糠诌x手上臺展示作品及PPT，評委打分?！ 〉诙棧鹤髌氛钩觯呵鞍氩糠诌x手上臺展示作品和PPT，評委打分。評委當場評分，選出獲獎者。 決賽： ?。?）地點：xx樓xx教室 ?。?）比賽方式：由入圍選手事先抽簽決定出場順序，再以PPT方式向評委及觀眾闡述各自作品的意義及制作等，每個人PPT展示8分鐘。 報名方式：到竹園廣場展臺處值班人員填寫報名表?！ “?、活動流程 活動宣傳： ?。?）竹園廣場擺展臺宣傳報名。作品提交時附上創(chuàng)作者姓名、班級、聯(lián)系方式?！ ∷?、活動時間：xxxx 五、活動地點： 初賽：xx廣場投票xx月xx日（周二） 決賽：xx月xx日（周日）xx樓xx教室 六、活動對象：合肥師范學院全體學生 七、活動要求：參賽選手自選材料，主題不限，作品類型包括刺繡類、環(huán)保類、模型類等。形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式?！ “?、作品要求 1。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。創(chuàng)意手工活動策劃書創(chuàng)意手工活動策劃書1 一、指導思想《幼兒園教育指導綱要》 為了進一步增強親子
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