【正文】 綠色、低碳、環(huán)?；顒涌谔枺?創(chuàng)意風采 青春激揚三、活動對象活動對象：四川民族學院全體同學四、活動目的（1） 以“綠色、低碳、環(huán)?！睘橹黝}，構(gòu)思與創(chuàng)作體現(xiàn)生態(tài)文明、可持續(xù)發(fā)展和綠色環(huán)保的理念。守護我們的綠色家園，是當代大學生義不容辭的責任。八、獎項設定最佳創(chuàng)意獎（兩名）最具個性獎（兩名）最佳低碳獎（三名）最具美感獎（三名）備注：進入決賽的參賽選手都可獲得小禮品一份。每件作品需附上簡短的作品闡釋。紀念品體積不可過大，最好便于攜帶。全校同學均可報名參加。比賽結(jié)束。評委進行點評。參賽選手介紹自己的作品。主持人介紹參賽選手。四、比賽程序（由主持人執(zhí)行）由主持人宣布比賽開始。取勝出的進入決賽。本次比賽實行淘汰制，共計兩場比賽。增加同學們對環(huán)境的關注，提高校園的環(huán)境質(zhì)量。二、活動的目的及意義為了使更多的人關注環(huán)保。四、作品內(nèi)容及要求：①社會實踐項目②社會公益項目③調(diào)查報告（對水污染、空氣質(zhì)量、人為行為等的調(diào)查）：①手工藝品（利用廢舊物品的創(chuàng)作、對已有物品的改良等）②藝術(shù)制品（泥塑、雕塑、玻璃制品、標本等）③海報設計（海報、手抄報、宣傳圖冊等） ④行為藝術(shù)⑤服裝設計（利用可回收材料再創(chuàng)作、對原有衣服的改造等）⑥繪畫類（漫畫、國畫、水彩等）⑦標語設計類（門貼、桌貼等）：①生活點滴類精算（個人的生活、宿舍環(huán)境）②校園公共設施精算（食堂食物、洗澡用水、路燈使用等）③社會資源類精算（汽車的燒油、房屋空間的利用）：①微電影 ②DV視頻（從行為、物品等角度）③網(wǎng)頁、網(wǎng)站、微博、flash的設計④攝影作品⑤藝術(shù)類（詩歌、原創(chuàng)歌曲舞蹈、話劇等）⑦環(huán)保小發(fā)明⑧環(huán)保廣告注：以上參賽作品要充分體現(xiàn)“低碳環(huán)?！钡闹黝}，具有原創(chuàng)性；作品最終歸屬權(quán)為參賽者所有。導師幫助階段（11月18日—28日）專業(yè)老師組成的導師隊伍對學生作品進行指導改進。作品提交審核階段（11月11日—14日）作品須附紙質(zhì)版報名表、說明書，以及電子版一份，作品若為實物一并交至資環(huán)學院學生工作辦公室（東區(qū)4號宿舍樓113室）。報名階段（10月25日—27日）參賽者以個人或小組通過電話聯(lián)系或在資環(huán)學院學生工作辦公室（東區(qū)4號宿舍樓113室）報名。環(huán)保創(chuàng)意策劃書6活動背景：為我校建校80周年暨合校15周年營造良好氛圍 ，培養(yǎng)學生的專業(yè)學習興趣，提高同學們的環(huán)保意識，鼓勵學生在課余時間利用專業(yè)知識參與環(huán)保。提高我們廣大學生為環(huán)保而行動的動手能力，將環(huán)保與身邊的點點滴滴聯(lián)系起來，為綠化校園和美化城市獻計獻策。八、活動目的：讓廣大的大學生參與到環(huán)保實踐中來，使他們以行動來實踐環(huán)保從而提高廣大學生的環(huán)保意識、提高廣大學生的創(chuàng)新和設計能力。頒發(fā)證書并給予適當獎勵。六、活動流程：㈠展牌宣傳㈡通知各系㈢作品評選㈣頒發(fā)證書七、活動內(nèi)容：用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報紙、廢棄光盤、廢舊電池等材料，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)意，把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經(jīng)濟實用的生活用品。近年來，隨著與可持續(xù)發(fā)展觀念的推廣和傳播，國內(nèi)外不少先知先覺的大學先后提出了校園環(huán)保創(chuàng)意，并開展了不同程度的建設計劃。作為跨世紀的青年學生，我們對國家前途懷著特有的敏感，對生態(tài)環(huán)境懷著特有的關注。如申報活動內(nèi)容與實際使用不相符，或借用時不按照注意事項規(guī)定造成后果的，校團委有權(quán)終止使用，并給予嚴重處罰。禁止在多功能廳內(nèi)粘貼任何裝飾物，舞臺背景墻不得粘貼、懸掛橫幅；不得搬動演播廳桌椅板凳等設施。需要投影演示的，由借用單位自帶電腦，并提前到場測試。堅決禁止私接無線發(fā)射器、話筒、電聲樂器等設備的行為，不得擅自改變音響設備及接口。八、活動所需物資及經(jīng)費預算物資單價數(shù)量總價自行車（獎勵經(jīng)費）3001300運動耳機（外購）1001100U盤（外購）——1136本次活動共需經(jīng)費1136元，向校團委申請1136元經(jīng)費支持，望批準。：后期整理階段工作人員按照選手意愿收回作品，相關部門人員做好后期整理工作。3）決賽過程中，由3位評委老師對選手的綜合表現(xiàn)進行打分，按分數(shù)高低擇出一、二、三等獎，并為其頒發(fā)獎品及證書，其中一、二等獎各一名，三等獎兩名，剩下五組均可獲得優(yōu)秀獎。：決賽階段1）5月20日晚上7點，決賽選手自選模特在南苑多媒體報告廳進行走秀展示自己的作品，并且以PPT的形式向觀眾介紹自己的設計理念以及具體所使用的環(huán)保材料。：復賽階段1）5月18日，作品提交截止，工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進行隨機擺放，并邀請當天在場觀眾對作品進行投票。四、活動對象安徽財經(jīng)大學全體在校學生五、活動時間20xx年5月8日20xx年5月20日六、活動地點5月18日 北苑食堂廣場5月20日 南苑多媒體報告廳七、活動流程：初賽宣傳階段1） 5月18日之前，在微博，空間上以及進教室宣傳此次以“環(huán)保、時尚、個性、青春、創(chuàng)意”為主題的“創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽”活動，并登記報名參賽人員。擴大環(huán)保理念在學校的宣傳，培養(yǎng)大學生藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富校園生活，也為大學生提供才能展示的舞臺空間。同時，環(huán)境保護問題日漸突出，人們的生活也越來越多的與環(huán)保聯(lián)系在一起，為此，我社舉辦此次創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽活動。頒發(fā)榮譽證書及豐厚獎品。八、活動獎品：單人設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。也可針對校園環(huán)保問題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。③參加者，可以是個人或集體，但是每個小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。六、活動時間：作品征集時間：6月2日——6月12日作品評獎及展出時間：6月15日七、活動流程:作品統(tǒng)一交有各系負責人作品要求：①作品具有鮮明的時代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報紙…..）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思，制作出環(huán)保性強，有創(chuàng)意的作品。四、主辦單位：菏澤學院校團委、蔣震機電工程學院分團委承辦單位：菏澤學院綠之行社團。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，垃圾將重獲新生。展現(xiàn)生活因變廢為寶而美麗的全新理念，拓展我們共創(chuàng)綠色可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保思路。將環(huán)保和生活實際聯(lián)系起來，使同學們形成全新的環(huán)保理念，使他們意識到變廢為寶和廢品再利用也是保護環(huán)境和解決資源短缺的一種有效途徑。邀請美術(shù)系和資環(huán)系老師當評委。各班上交1～2份作品，通過評審決出各一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，根據(jù)即時的投票選出“最具人氣獎”和“最佳創(chuàng)意獎”。無論從國際社會還是從國家發(fā)展的角度而言，作為“科技興國戰(zhàn)略”與“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”兩大戰(zhàn)略最佳結(jié)合點的高等學府，創(chuàng)建綠色城市都將成為一種必然的趨勢。當前，我們國家正面臨越來越嚴峻的生態(tài)環(huán)境的考驗。聯(lián)系方式聯(lián) 系 人：魏雨婷、王文化環(huán)保創(chuàng)意策劃書2一、活動主題：世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源二、活動時間：4月22日三、活動地點：石家莊學院南院四、活動主辦單位：綠色與環(huán)保協(xié)會五、活動背景：21世紀作為一個綠色世紀、環(huán)保時代，它將賦予每一位炎黃子孫尤其是當代大學生更為艱巨的任務。相關說明，且為原創(chuàng)作品。大賽另設優(yōu)秀組織獎若干。：6月13日至6月18日，面向全校學生征集設計方案，參賽作品發(fā)送至指定郵箱13166725XXX。通過前期方案征集評選，最后以手繪的方式創(chuàng)意涂鴉校園內(nèi)的垃圾屋，踐行環(huán)保理念，美化校園環(huán)境。，其中以團隊形式參賽，原則上人數(shù)不超過3人。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。⑤進行作品投票總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意計劃的可行性和實施成效?；顒幽康募耙饬x：增強同學們的環(huán)保意識，培養(yǎng)室友之間的默契、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和動手能力，以及加強新生對藝術(shù)生活化的認識，豐富同學們的課余生活，建立“環(huán)保校園”活動時間：活動地點：活動內(nèi)容：以個人或小組為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。為此。三、活動時間：12月1日四、活動地點：北京印刷學院康莊校區(qū)五、參賽人員：北京印刷學院康莊校區(qū)全體學生六、活動流程：（一）賽前準備及宣傳方案：文字海報宣傳：在宿舍宣傳欄張貼宣傳海報，在食堂門口放置宣傳展板。現(xiàn)代社會是以低碳環(huán)保為主題，作為現(xiàn)代大學生，我們也要展現(xiàn)自己的環(huán)保理念，提出自己的創(chuàng)意，做出自己的設計。操作時間 30分鐘模特展示 半分鐘設計者介紹 2分鐘十、報名方式：各系先在本系宣傳，確定團隊人員名單（包括設計師和模特）后報至校學生會辦公室，宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。操作結(jié)束后設計者可分別對自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。模特展示 半分鐘設計者介紹 2分鐘第二環(huán)節(jié)：別出心裁在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設計者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規(guī)定穿著同樣的服裝，設計團隊必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成對指定衣物的設計，可自配裝飾品但不能過于復雜。作品提倡小成本，大創(chuàng)意，對于設計成本較低者將考慮適當加分，作品必須緊扣綠色環(huán)保主題，整體設計需協(xié)調(diào)，此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個代表隊自己準備，本次活動決賽開始之前三天內(nèi)各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員，如無準備的則以主辦方