關(guān)于讀書活動(dòng)方案匯總七篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:09本頁面
【正文】 中華家庭教育網(wǎng) 8.《于丹論語心得》 9.《遇見未知的自己》 10.《手到病自除》——楊奕 推薦家長閱讀的10本書目錄： 1.《陪孩子長大》——李子勛 2.《父母的行為決定孩子的一生》——于秀 4.《讓孩子的心靈強(qiáng)大》——魯稚 5.《家庭成就孩子》——李子勛 6.《好媽媽勝過好老師》尹建莉 7.《孩子把你的手給我》—— 8.《13歲前，媽媽改變孩子的一生》——孫云曉 9.《卡爾 ，內(nèi)容健康積極向上?！ ?三)要求 、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?！ 拔沂亲x書小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。 《讀書月致家長的一封信》，鼓勵(lì)家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動(dòng)。宣讀《讀書月倡議書》?！ ∑?、活動(dòng)步驟 (一)活動(dòng)啟動(dòng) ，制定總體活動(dòng)方案，明確具體任務(wù)?！ ?，鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得?！ ?，增加和延長圖書室開放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書室閱覽圖書。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》?！ ∷?、活動(dòng)時(shí)間： 12月 五、活動(dòng)組織： 讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：楊景田 副組長：荊桂葉 成員：吉婭紅孟昭燕張海鷗陳麗霞張忠衛(wèi) 六、活動(dòng)措施： 。特制定此活動(dòng)方案?！ ⌒９?huì)、教科室 讀書活動(dòng)方案 篇5 一、指導(dǎo)思想 書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師、幼兒、家長讀書月活動(dòng)，努力營造書香校園，讓好書陶冶教師高尚情操，伴隨幼兒健康快樂成長，提高家長素質(zhì)水平。先以各教研組為單位組織專題讀書會(huì)活動(dòng)，相互交流閱讀體會(huì)。登錄名：xxxxx,密碼：123xxxxxx， 3．評(píng)比交流。在閱讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身生活、工作或教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫讀書心得（必須原創(chuàng)）。熟讀精思，力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有所感，讀有所悟?！ 《?、活動(dòng)目標(biāo) 堅(jiān)持讀與思結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決方法，促進(jìn)學(xué)以致用，努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為推進(jìn)任務(wù)型生本課堂建設(shè)提供精神保障。（教導(dǎo)處、大隊(duì)部） 表彰課外閱讀指導(dǎo)功勛教師，表彰教師讀書先進(jìn)個(gè)人。（組織：王應(yīng)?。 。?）周五：高年級(jí)讀書活動(dòng)展示（組織：張福余） ?。?）周一至周三：評(píng)選中、高年級(jí)手抄報(bào)櫥窗布置（組織：王志安） ?。?）活動(dòng)書面總結(jié)報(bào)道。進(jìn)行教師讀書筆記、心得評(píng)比 。（校長室、大隊(duì)部） 召開全體教師會(huì)議，布置有關(guān)工作?！薄?讓讀書成為習(xí)慣！”“書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園！”“營造書香校園，打造人文營小。如：張貼校園標(biāo)語，大橫幅“書香潤校園，師生共成長！”?！ ∷摹⒒顒?dòng)時(shí)間： 鮮花盛開的五月 五、活動(dòng)安排： ?。ㄒ唬┗顒?dòng)準(zhǔn)備（13—14周） 營造濃郁的讀書氛圍?！ 《?、活動(dòng)主題 書香潤校園，師生共成長！ 三、所讀書目 ： 學(xué)生：“省四配套工程”中學(xué)生讀物。讀書活動(dòng)方案 篇3 一、活動(dòng)目的： 1．以讀
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