【正文】 ，并向家長提供新的幼教信息。　　多編寫民藝中泥工的作品，讓幼兒欣賞，激發(fā)幼兒自己動手操作的欲望?！　「鶕?jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室內(nèi)設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力?！　±酶鞣N繪畫手段與方式，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學習用棉簽、手指、蠟筆等作畫?！　∮螒蚧顒拥臅r候，教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自主選擇和操作?！　⊥ㄟ^談話活動，教師自身的示范和欣賞有關保護自然與環(huán)境方面的圖書，影片，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識和行為?！　?四)科學　　利用散步春游等活動，初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化，引導幼兒觀察的興趣?！　ьI幼兒參加一些社會實踐活動?！　≡诟鞣N活動中為每位幼兒創(chuàng)設、提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功的機會，增強其自信心和自尊心。　　通過談話活動、晨間檢查的方式，教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生?！　〖訌娪變旱陌踩逃?，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。同時加強幼兒的安全意識及規(guī)則性?！　∵m當控制體育活動強度，動靜交替?！　?二)健康　　每天保證幼兒的運動量，運動前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生?！　≡谄綍r的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見標記和文字符號的認識?！　≡诎鄡?nèi)舉辦說唱童謠比賽，鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前用普通話連貫地背誦，提高幼兒的語言表達能力?！　∪?、各領域采取的措施:　　(一)語言　　提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話，幫助個別外地幼兒如:張珂磊、胡雨樂等學說普通話。扎扎實實做好保教工作和家長工作，使孩子學得開心、家長滿意放心。　　二:本學期工作總目標:　　以《幼兒園指導綱要》的精神指針，結合園務計劃、教研工作計劃以及本班幼兒的實際情況，把安全工作放在首位，突出以幼兒為主體，采取各種教育形式，大力開展民間文學、民間體育游戲和班級特色活動“泥工”等。同時在集體活動中積極性還不夠，不能主動、大膽的表達自己的意愿或者見解，活動中顯得不夠活躍。章珂、孫雪、浦家瑜等幾名幼兒語言表達能力有了明顯提高，能用較為完整的句子表達，也愿意主動說話。尤其可喜的是幼兒的行為習慣有了明顯的改觀，不僅有了初步的集體規(guī)則意識，也有了簡單的交往能力。我班大部分家庭對孩子比較嬌慣，入園初期，很多孩子表現(xiàn)出了自私、倔強，自理能力、交往能力相對較弱的特點。由于經(jīng)過了一學期的小班生活經(jīng)驗，幼兒對班級的各項常規(guī)都已經(jīng)很熟悉，一開學就基本上能投入到一日的生活游戲中，而且情緒愉快。小小班個人計劃 篇4　　一、班級情況分析:　　我班現(xiàn)有幼兒40名，男生23名，女生17名?！　崆檠埣议L參與幼兒園的各項活動?！　∨浜习嘀魅?，搞好班級的家長園地?！　〖议L工作：　　主動和家長進行溝通，讓家長體會到老師對孩子的關心?！　、凇⒗^續(xù)完善育兒網(wǎng)上的個人博客。在教育教學過程中還不能做個有心人， 每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來， 學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。同時會加強拓展和延伸活動，讓孩子在其他活動中學習到讀本隱藏的一些有價值的教學知識。有部分幼兒對我們所學的字詞掌握也較好。為我們這個課題，準備比較充足的課題資料。在本學期的教學工作中要求自己更多的運用到ppt教學。 現(xiàn)代ppt，來完成多媒體教學。為了很好的應對這次比賽，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎?！　。?）、本學期園里抓各班的動手能力，我講協(xié)助班長文華老師主動完成我班每月所制定的階段性目標，從而在和文老師的配合和學習下，是自己在美術方面這個薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進步同時要求自己記錄好教學筆記和觀察記錄。舞蹈興趣班要排練出兩個精品舞蹈，通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢。本學期有慶六一的大型活動?！　。?）、在舞蹈方面發(fā)揮自己的39。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡等，讓每月的主題活動真正的在教學活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來?！　…h(huán)境創(chuàng)設：　　本學期，我們會根據(jù)課程，將環(huán)境與教學相結合，開發(fā)小朋友的創(chuàng)造性思維，讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設，做環(huán)境的小主人，讓他們的思維有較大的發(fā)展空間。穩(wěn)定幼兒的情緒，同時要把幼兒安全放在首位，提供豐富的環(huán)境，營造安全，愉快的游戲活動氛圍，做到“放手，不放眼”。鼓勵幼兒不挑食的良好習慣，每天組織幼兒足夠時間的戶外活動，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，讓他們初步懂得不隨便丟垃圾，保持教室，公共場所的干凈?！　、?保育　　抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作、三檢工作（晨檢，午檢，晚檢）。　　學習文明進餐的行為，餐后能擦嘴洗臉?！　∧苤鲃酉肜蠋煴硎疽笮”??！　≈鸩金B(yǎng)成飯前，便后和手臟