特殊群體學生談話記錄-文庫吧資料
2025-04-05 21:01本頁面
【正文】 了什么?(玩燈)為什么要做這件無聊的事? 做起小動作，影響自己、影響周圍同學聽課學習，老師又找到你，你覺得這樣還好玩有趣嗎? 現(xiàn)在在老師這里，你有什么想對老師說的? 你的想法是很好的，知道感恩媽媽，給媽媽買生日禮物了。練習冊作業(yè)最近有進步，但是有錯要及時訂正，下午主動交來讓老師批改，這樣老師也好幫助你把不會的題目弄清楚，千萬不要拖拉不交。你作為孩子有沒有想過怎樣做才不讓他們操心呢? 說得不錯，說明你還是一個懂事的孩子。 家長留言：該生自控力差，麻煩方老師多督促，謝謝! 談話時間：20XX年11月12日 談話地點：辦公室 談話主要內(nèi)容：今天語文課上你磨蹭時間，沒有及時完成課堂作業(yè)的事，老師非常生氣，現(xiàn)在自己和你
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