五年級上冊語文教學(xué)工作計劃-文庫吧資料
2025-04-05 13:09本頁面
【正文】 父母之愛，不忘國恥、振興中華，走近毛澤東。比如：每組織學(xué)生看完一場電影，搞完一次大掃除，都可讓學(xué)生把當(dāng)時的情景和感受用日記的形式寫出來?？傊?，自己的喜怒哀樂都可無拘無束地表現(xiàn)出來?！ ⊥ㄟ^寫日記來積累?！ 「鶕?jù)課文內(nèi)容來積累，“重視文本”也是新課標(biāo)的要求，而且很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí)，讓學(xué)生在背誦時感受語言文字的優(yōu)美，摘抄中積累材料。在進(jìn)行閱讀重點訓(xùn)練時，要充分發(fā)揮每單元前的“學(xué)習(xí)提示”的作用，根據(jù)課文的特點，適時地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。在閱讀教學(xué)中，要以訓(xùn)練點為重點組織教學(xué)，從內(nèi)容分析導(dǎo)向支訓(xùn)練目標(biāo)上來?！ ≌J(rèn)真做好作業(yè)的批改、講評，組織好單元考查。 善于運用現(xiàn)代教學(xué)模式，面向全體學(xué)生?！ 「鶕?jù)語文課程和兒童身心發(fā)展的需要，精心設(shè)計作業(yè)、編排語文實踐活動?！ ”景嘀杏腥⑺膫€學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響，學(xué)習(xí)上存在著一定的困難，有的掌握字詞較困難，有的閱讀和寫作能力較差，有待這一學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)教育，使之有較大提高。能觀察圖畫和事物，能說語句通順連貫的話。能說出自然段的主要意思，理解課文內(nèi)容，根據(jù)課文結(jié)構(gòu)劃分段落。會正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文?！ W(xué)情分析： 經(jīng)過五學(xué)年的學(xué)習(xí)，本班學(xué)生掌握常用漢字3000個左右?！ ≡陂喿x中把握文章的主要內(nèi)容，揣摩文章的表達(dá)順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法?！ ?能逐步了解查找資料、運用資料的基本方法。 能留新觀察，主動積累習(xí)作素材，寫出簡單的紀(jì)實作文和想象作文；學(xué)寫調(diào)查報告和研究報告；能主動修改自己的習(xí)作或與人交換修改?！ 》e累詞語、句段；背誦指定的課文（段落）
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