20xx幼兒園辦公室教師個人工作計(jì)劃5篇-文庫吧資料
2025-04-05 12:46本頁面
【正文】 人優(yōu)秀的訓(xùn)練閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、急躁去呵護(hù)每一位同學(xué)。喜愛自己的事業(yè)，關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)，讓同學(xué)把學(xué)校看成一個暖和的大家庭。 一、思想政治方面 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng) 仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。 幼兒園辦公室老師個人工作方案4 新的學(xué)年，新的氣象，同時也面臨著新的挑戰(zhàn)。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中(1)班的孩子的心留下。 布滿愛心，受孩子敬重?！ ∩瞄L合作，具有人格魅力。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到高峰體驗(yàn)。一位抱負(fù)的老師，應(yīng)擅長熟悉自己、發(fā)覺自己、評價自己，從而樹立自信。 利用宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 在日常生活中，加強(qiáng)平安訓(xùn)練，提高幼兒自我愛護(hù)意識。 五、保健方面 充分利用自然因素，開展體育嬉戲、戶外體能活動，熬煉幼兒身體，增加幼兒體質(zhì)。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃生疏人東西，不跟生疏人走，發(fā)生危急時會大聲呼救。常常開展戶外體育活動，增加幼兒體質(zhì)，依據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特別的關(guān)愛，按時喂藥，觀看孩子身體的微小變化，做到早發(fā)覺、早治療。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。對幼兒進(jìn)行品德訓(xùn)練，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)系，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣培育訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有肯定進(jìn)展?！ ∪?、班級日常管理 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。在一日活動中留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷，培育幼兒獨(dú)立解決問題的力量。不斷拓寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生開心的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。擅長總結(jié)閱歷，仔細(xì)撰寫訓(xùn)練隨筆，以提高自身力量與寫作力量。我們兩為老師團(tuán)結(jié)全都，使幼兒的一天保教工作做到最好。以樂觀熱忱的心態(tài)完成園里支配的各項(xiàng)工作，樂觀參與園里各項(xiàng)活動。 作為一名幼兒老師，我深知幼兒的訓(xùn)練是根的訓(xùn)練，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守訓(xùn)練法規(guī)，師德規(guī)范，作到為人師表。在上一學(xué)期，每個孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理力量上都有不同程度的提高，而且在學(xué)問上有一點(diǎn)小的積累。玩玩具時愛惜玩具，不亂扔亂放玩具。在戶外時，不亂跑亂叫要跟隨老師，帶上自我的小凳子時，要雙手端好小凳子不在地上推凳子和拖著凳子走，養(yǎng)成愛惜小凳子等公物。 在上課常規(guī)方面上課前要求幼兒寧靜的進(jìn)入教室，坐到自我的座位上，并留意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視老師，上課時遵守紀(jì)律，不任憑說話，離開座位，留意養(yǎng)成幼兒進(jìn)取動腦，大膽的舉手回答問題的習(xí)慣。 午睡前明白要先小便，不在午睡室外面的走廊玩耍，小便后自我回午睡室，然后在老師幫忙下脫衣服，脫鞋子。午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，留意細(xì)嚼慢咽，留意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。 在衛(wèi)生常規(guī)方面每一天晨檢時留意提示幼兒衣著干凈，小手潔凈，不留長指甲，并帶一塊潔凈的毛巾放在書包里。 五、各項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練 在禮貌常規(guī)方面引導(dǎo)幼兒到園時主動與老師，生活老師打招呼，離園時主動說再見。 每一天熱忱的接待家長和幼兒，抓住每個機(jī)會和家長真誠溝通和溝通幼兒在家在園的情景。 四、家長工作 與家長親密聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情景，同時從交談中了解幼兒在家情景。讓幼兒經(jīng)過美術(shù)活動，觀賞美的作品，制造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣，激發(fā)幼兒的愛好，培育幼兒自主探究并發(fā)覺美的樂趣。訓(xùn)練幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動，養(yǎng)成必需的作息習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓舞幼兒不挑食，不偏食，提高午餐速度，構(gòu)成較好的午餐習(xí)慣。 在增加幼兒體質(zhì)方面，在日常生活中，每一天進(jìn)行必需量的運(yùn)動，如每一天的早操等活動，以進(jìn)展幼兒良好的體質(zhì)，削減感冒和流行病的發(fā)生。并逐步豐富幼兒的詞匯，經(jīng)過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫忙幼兒把握明白新的詞匯及含義。豐富制造嬉戲資料，組織幼兒進(jìn)行
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