20xx學年第一學期英語教研組工作總結-文庫吧資料
2025-04-05 12:40本頁面
【正文】 年級的教材與教學法，探尋其高效、流暢的課堂教學過程；繼續(xù)關注起始階段兒童學習英語的興趣與習慣，關注其口語能力的發(fā)展，尤其重視三年級學生的字母、書寫、朗讀等達標要求，并給予相應的評價；積極營造和諧愉悅的教學研究氛圍，激發(fā)教師參與教學研究的熱情，激活教師的教學靈感與智慧，積累并推廣優(yōu)秀教師的教學經驗；繼續(xù)以課堂教學和課題研究為抓手，以教研組和學科基地建設為突破口，促進學校英語教學特色的形成，促進我校英語教育教學質量的提高?！ 。⒁庾龊酶鱾€年級的銜接工作，努力提高孩子們的英語成績。 四、 下一步工作設想： 。此外，我們鼓勵學生在校內、校外主動地接觸英語，并且利用網絡資源學習英語以及英語國家的文化，從而培養(yǎng)他們對英語的愛好和興趣。 在教學中根據(jù)各班學生的實際狀況，靈活調整，結合英語教學的特點，重視每一天的晨讀，切實提高學生的英語自學潛力。低段注意興趣的培養(yǎng)，中高段在原基礎上注重培養(yǎng)學生的閱讀理解和綜合運用英語的潛力，引導學生從橫向、縱向兩方面進行知識結構的梳理。透過學習，大家明確了減負增效的主要目標，增強了職責感和緊迫感，透過師徒結對，群眾備課，大家互相幫忙，取長補短，運用現(xiàn)代化教學技術優(yōu)化課堂教學，不斷創(chuàng)新教學手段，從學生的學習興趣，生活經驗和認知水平出發(fā)，組織課堂教學，并倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，努力提高課堂教學效率?，F(xiàn)總結匯報如下: 一、 注重理論學習，提高教育教學水平 只有不斷地提高教師自身文化素質和理論水平，才能更好地為教學服務?！ ×至挚偪?，忙碌的一學期，也是有付出也有回報吧！2021學年第一學期英語教研組工作總結3 本學期，我們英語教研組在學校領導的關懷指導下，開學初制定了務實的工作計劃?！ 。航虒W計劃，夜自修，教學總結，英語沙龍，集體備課資料，復習計劃，口試計劃?！ 。囊??！ ??！ ?，校訪?！ ?，筆試與面試?！ ?，各組開展選題，排練，道具，音樂，服裝等工作陸續(xù)進行?！ ?0月份 ，及時安排班級等給與大量機會練兵，集體聽課并研討?！ ?，制定英語作業(yè)聽讀及筆頭作業(yè)時間。再加上本校特色的英語節(jié)又在英語競賽之后，期末工作就在日復一日的`勞累中開展，進行又結束了！ 回顧這忙碌疲憊的短學期，我們英語組每個月甚至每周都經歷著大大小小的事件，參加著各種活動，在區(qū)內區(qū)外甚至市外奔波著，這些工作都得到了領導們的肯定，也有了一定的收獲，先總結如下： 9月份 ，分發(fā)文印單，討論本學期教研組計劃，初擬本學期幾大活動：英語節(jié)及星星火炬英語大獎賽，英語學科競賽。我們將進一步提高科研意識，豐富教研活動的形式和提高教研活動的效益 ，爭取更大的進步。本學期尹惠英老師的教學反思《每天四問》在校會上交流。在區(qū)年會文章評比中，有8位老師獲獎，其中孫玉珍、尹惠英老師的文章獲一等獎。馮雙松老師和王燕老師的文章在省級雜志上發(fā)表。本學期，我們充分利用學校搭建的平臺，深入開展區(qū)級課題《構建和諧課堂，提高英語教學效益的行動研究》和各備課組的微型課題研究，組織教師開展了“
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