變臉說課稿-文庫吧資料
2025-04-05 12:20本頁面
【正文】 [教學要點] 資料助讀；整體感知，積累詞語，了解劇情；精讀課文，欣賞品味，美點尋蹤；著重賞析劇本的情節(jié)美?！ ?．悉心體會劇中的細節(jié)刻畫、心理刻畫，理解它們所表達的人物的思想感情。 德育目標 了解我國傳統(tǒng)社會底層人民極其艱難的求生經(jīng)歷，感受他們身上所閃耀的人性光輝，破除重男輕女的世俗觀念，與時代同步?！ ∧芰δ繕恕 ?．整體感知，把握戲劇情節(jié)，理解人物之間的矛盾沖突?！ ?．了解魏明倫及《變臉》的劇情。 課堂教學可采用文獻法、演讀法、討論法、鑒賞法，充分提高學生的參與意識，初步培養(yǎng)學生欣賞戲劇文學的審美情趣?！ 〗虒W本文，應(yīng)引導(dǎo)學生在熟悉劇情的基礎(chǔ)上，把握人物之間的矛盾沖突；欣賞戲曲語言，體會它們所表達的人物的思想感情；悉心體會劇中的細節(jié)刻畫，心理刻畫，學習戲曲塑造人物形象的技巧。這場戲，情節(jié)起伏跌宕，矛盾沖突尖銳，動人心魄，扣人心弦；人物形象鮮明，注重細節(jié)刻畫、心理刻畫，給人以強烈的情感震蕩和精神沖擊；戲曲語言既高度個性化，又高度生活化，唱詞真切動人，對白自然流暢；思想上注重破除重男輕女的世俗觀念，引發(fā)人們對造成劇中人物悲劇命運根源的深層思考。課文節(jié)選的是其中的第二場。） (0)教學目標 ，體會富于表現(xiàn)力的人物語言，初步培養(yǎng)學生的戲曲鑒賞能力。（設(shè)計意圖：總體把握劇情矛盾?！ 。?）：這部戲曲描寫了水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。結(jié)局：“水上漂”救起落入水中的“狗娃”，無奈地將她收留下來。發(fā)展：“水上漂”與“狗娃”拉家常，要將“變臉”傳下去。②水上漂與新買來的“孫兒”狗娃拉家常，水上漂不禁為自己的變臉藝術(shù)終于有傳人而自得，當發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩又要將她拋棄。躡手躡腳：形容走路時腳步放得很輕。盤纏：路費。睡眼惺忪(xīngsōng)：因剛睡醒而眼睛模糊不清。)依偎(wēi)怡然自得(y237。)揩檫(kāi)吮毒(shǔn)回溯(s249。i)鷺鷥(l249。） ，了解劇情 ，播放課文朗讀錄音，學生自行積累詞語。（設(shè)計意圖：調(diào)動生活積累，理解課題含義。參加四川省川劇團，先后任演員、導(dǎo)演、編劇至今，著名川劇作家，被譽為“巴山鬼才”。文章會寫了些什么內(nèi)容呢？再請大家了解了解作者。這種表演許多劇種都有，以川劇最為著名。預(yù)設(shè)：（1）、翻臉。通過了解標題的兩層含義來把握戲劇劇情和矛盾沖突：其一，劇情的發(fā)展就和“變臉”絕技有關(guān)，圍繞變臉絕技能不能傳女的問題，故事一波三折；其二，由于激烈的矛盾，劇中人物經(jīng)歷了由悲到喜到怒到哀的心理變化，本身就是一臉幾變。 2．了解魏明倫
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