語文s版小學三年級下冊語文我不能忘記祖國教案三篇-文庫吧資料
2025-04-05 12:15本頁面
【正文】 自己的輝煌屹立在世界的東方，讓世人刮目相看！因為—— 因為她有廣闊的土地，有勤勞的人民，有悠久的歷史，有富饒的物產(chǎn)，有優(yōu)良的傳統(tǒng)…… 師：宋慶齡使用排比的作用是什么？ 師：請同學們也用“有……有……有……有……有……”說一句話。中華兒女前仆后繼，眾志成城。為什么呢？ 請同學們邊聽邊看，跟著宋慶齡一起來回憶中國這段沉重而痛苦的近代歷史：因為清政府腐敗無能，帝國列強發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等，簽下了種種不平等條約，瓜分中國的土地；他們扛著洋槍大炮，端著明晃晃的刺刀，大肆屠殺手無寸鐵的中國人，掠賣華工、火燒圓明園；稱中國人為“東亞病夫”，租界規(guī)定“華人與狗不得入內”！中國人民飽受欺凌，生活在水深火熱之中…… 宋慶齡深知中國當時落后， 但中國不能永遠沉睡下去， 歷史的使命感讓她15 歲就遠渡重洋，求學求真?！ ∽プ￡P鍵詞理解句子很重要！ 出示句子：有多少仁人志士正在為她的振興進行著艱苦卓絕的斗爭??！有一天，東方睡獅的吼聲必將震驚全世界！ 師：什么是仁人志士？ 師：仁人志士是指熱愛國家，并一生為之奮斗，心胸博大，有仁愛有節(jié)操的人?！ ∪f里長城、洛陽的龍門石窟、西安的兵馬俑、樂山大佛……這些都被世界教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》，是中華民族古老文明的象征?！ R報交流。 請同學們說說自己不理解的問題。請同學們打開書，帶著你們的感動再認真地讀一讀第7自然段，并拿起筆把不理解的地方劃下來?！ ≈x謝同學們，現(xiàn)在我們回到現(xiàn)實中來。走，我們到宋慶齡班里去參加一場歷史方面的討論會吧?。ㄖ该纸巧菀谎?。 師：請讓我們一起穿越時空，回到宋慶齡15歲那年。） 師：下面我們就先來學習第一件事，請同學們快速默讀第1到10自然段，看看宋慶齡是怎樣反駁美國學生的，稍后我們來演一演?！ 土曃闹猩~：討論 歷史 雙眉 億萬大眾 振興 悠久 仁人志士 無憂無慮 復習課文梗概。三年級孩子隨著經(jīng)驗和知識的積累而不斷提高，注意力、記憶力、理解能力、思維能力、表達能力等學習能力不斷增強，開始從被動的學習向主動學習轉變，注意力的目的性增強，注意力保持的時間更持久，由1520分鐘提高到2030分鐘，書面語言水平逐步增強?！ 〗虒W難點： 結合課文體會重點句子的含義?！ 《?、過程方法 讀、思、議、演 三、情感、態(tài)度與價值觀 體會宋慶齡的優(yōu)秀品質和愛國情懷，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。 讀懂課文，理解課文內容?！薄拔也荒芡涀鎳覍ψ鎳奈磥沓錆M了希望。”[板書: 希望] 2 回到板書，讓我們一起對祖國媽媽說，我愛祖國，祖國也愛我；我對祖國充滿了希望，祖國也對我充滿了希望?！ ? 出示梁啟超說的話。請大家?guī)е缇吹男那樵俅锡R讀課題。 她看到了希望，看到了未來，堅信中國有一天必將震驚世界。請帶著這種自豪感讀這兩段話…… B “我不能忘記祖國” ——宋慶齡深知中國當時落后， 但中國不能永遠沉睡下去， 歷史的使命感讓她15 歲就遠渡重洋，求學求真。[板書: 愛] A“我不能忘記祖國” —— —是五千年的文明， 是悠久的歷史、 優(yōu)良傳統(tǒng)的熏陶讓宋慶齡溫文爾雅，談吐自如， 有禮有節(jié)，充滿智慧， 以高尚的人格魅力征服了當時所有的同學。進而明白征服所有美國同學的另一個原因是她那高尚的人格魅力?！ ? 指導學生讀好這些句子， 感悟宋慶齡的人格美。同時引導學生從這些外表中了
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