【摘要】《曹沖稱象》教案——嵩縣黃莊鄉(xiāng)中心小學(xué)河?xùn)|學(xué)點王松果【教學(xué)要求】1，認識11個生字，會寫8個生字認讀生字組成的詞語2，正確、流利地朗讀課文，能用自己的話說說曹沖稱象的辦法3，練習(xí)用自己的話講述這個故事4，通過讀讀比比，初步領(lǐng)會在句子中恰當(dāng)?shù)丶由弦恍┰~語，可以把話說得更加具體、明確、有力【教學(xué)重點、難點】1，教學(xué)重點：識字、寫字，正確、流
2025-04-23 01:59
【摘要】《曹沖稱象》教案 《曹沖稱象》教案1一、激情引趣，導(dǎo)入新課 1．師：古時候有個大官，叫曹操。有一次，別人送他一頭大象，他很高興，就帶著自己的兒子曹沖和官員們一起看大象。他們看到的大象是...
2024-12-06 00:55
【摘要】曹沖稱象教學(xué)設(shè)計 曹沖稱象教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標 1、學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，初步培養(yǎng)學(xué)生動腦筋的好習(xí)慣。 2、鞏固“認—想—寫—用”的識字方法。 3、學(xué)習(xí)復(fù)...
2024-12-04 22:27
【摘要】5曹沖稱象第一課時1、學(xué)生認識“稱、象”等11個生字，會寫“再、象”等8個字，能用“一邊……一邊……”說話。2、教師指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文，能讀好對話表達的意思。教學(xué)重點：識字、寫字，正確、流利地朗讀課文教學(xué)難點：1、通過讀、思、述、議、演示、觀察等學(xué)習(xí)活動，感悟曹沖稱象辦法的巧妙，教師引導(dǎo)讓學(xué)生喜愛曹沖這位愛動腦筋的小朋友，能從他稱象的故事中受到啟發(fā)，并想出其
2025-04-23 02:41
【摘要】第一篇：曹沖稱象劇本 《曹沖稱象》劇本 人物：曹沖、曹操、文臣、武將、使者、旁白 （旁白）：（慢）穿越時空的隧道，架起歷史的橋梁，有一段發(fā)生在曹魏故都的故事，千百年來依然在傳唱，（快）故事發(fā)生在...
2024-10-25 00:34
【摘要】語文S版二年級語文下冊稱象柱子議論桿秤一艘船舷官員大腿宰割曹操下沉微笑我的采集本這頭象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。
2024-12-02 12:47
【摘要】曹沖稱象教學(xué)反思 曹沖稱象教學(xué)反思1《曹沖稱象》是一篇老課文了，學(xué)過文章的學(xué)生都會身深深記住這位聰明機智的孩子，會被他的聰明所折服。我在教學(xué)這篇課文時，充分運用信息技術(shù)與學(xué)科進行整合，力圖讓...
【摘要】《曹沖稱象》教學(xué)反思 《曹沖稱象》教學(xué)反思1 今天上了新課《曹沖稱象》，學(xué)生很感興趣，昨天預(yù)習(xí)后今天一早就有孩子來跟我分享，讓我猜猜看曹沖到底有沒有把大象的重量稱出來。但是由于...
2024-12-06 01:04
【摘要】......《曹沖稱象》教案——嵩縣黃莊鄉(xiāng)中心小學(xué)河?xùn)|學(xué)點王松果【教學(xué)要求】1，認識11個生字，會寫8個生字認讀生字組成的詞語2，正確、流利地朗讀課文，能用自己的話說說曹沖稱象的辦法
2025-04-23 02:14
【摘要】第一篇：《曹沖稱象》教學(xué)反思 《曹沖稱象》教學(xué)反思 二年級八班 杜媛媛 常話說得好：“好的開始是成功的一半。”教學(xué)中，我一向都很重視導(dǎo)入的教學(xué)，特別對于小學(xué)生。這節(jié)課我是這樣設(shè)計導(dǎo)入語的：“同...
2024-10-24 19:08
【摘要】4曹沖稱象第三單元本單元的教學(xué)重點是“閱讀課文，能說出自己的感受或想法”。針對這一語文要素，教學(xué)的策略是：指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活談體會；通過比較，談自己的想法。本單元的另一個教學(xué)重點是“借助詞句，嘗試講述課文內(nèi)容”?！恫軟_稱象》這篇課文要求學(xué)生先借助關(guān)鍵詞句排序，再說說曹沖稱象的過程；《玲玲的畫》要求學(xué)生以人物的情緒變化為脈絡(luò)，用上“得意、傷心、滿意”
2025-03-25 20:04
【摘要】第一篇：《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計之一 《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求： 1、認識12個生字，掌握多音字“得”。會寫6個生字。 2、正確、流利的朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容，知道曹沖是怎樣稱象...
2024-10-24 19:14
【摘要】第一篇：曹沖稱象教學(xué)反思 曹沖稱象教學(xué)反思 篇一：曹沖稱象教學(xué)反思 下課鈴聲在不知不覺中響起，這堂課師生都覺得輕松有趣。而我認為造成這種結(jié)果的原因在于：學(xué)生首先充分地理解吸收了課本內(nèi)容。然后在...
2024-10-25 01:14
【摘要】第一篇：曹沖稱象(教學(xué)設(shè)計) 3課文——曹沖稱象 教學(xué)目標 知識與技能 1、會認“曹、稱”等14個生字，會寫“稱、柱”等10個字。 2、能用“果然”造句 3、體會副詞在句子中加強語氣、突出...
2024-10-25 00:58
【摘要】第一篇：曹沖稱象教學(xué)設(shè)計 《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計【設(shè)計思路】 《稱象》是一篇寫人的文章，是按事情發(fā)展順序?qū)懙耐ㄟ^故事要告訴學(xué)生，平時多觀察，遇事多動腦筋，才能找到解決問題的好辦法第四自然段是全文的重...
2024-11-15 05:03
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