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三9班班主任工作計劃-文庫吧資料

2025-04-05 06:56本頁面
  

【正文】 次月考匯總成績,并評出“進(jìn)步獎”與“優(yōu)秀獎”,進(jìn)行表彰。將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)?! ?三)7——12周主要是常抓班級的常規(guī)工作    在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神?! ?二)3——6周主要是加強班風(fēng)建設(shè)    根據(jù)學(xué)校德育工作安排,主要有以下幾項活動  (1)、結(jié)合3月學(xué)“雷鋒”的活動出一期黑板報,  (2)、結(jié)合北部今年雪災(zāi)的情況,由團委組織一次主題班會  (3)、組織學(xué)生節(jié)約一天的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)  (4)、倡議在“”為自己的母親做一件事  目的在于加強對學(xué)生思想品德教育    根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍?! ♂槍ι蠈W(xué)期班級的具體情況:上學(xué)期同學(xué)座位自由組合,出現(xiàn)分班、分派的情況,導(dǎo)致班級凝聚力不強的原因,表現(xiàn)在上課回答問題不積極,氣氛不夠活躍,不利班級的發(fā)展,甚至于出現(xiàn)幾撮紀(jì)律不好的角落?! ♂槍ι蠈W(xué)期每個班委的工作情況,適當(dāng)調(diào)整,該撤的撤。利用“學(xué)雷鋒活動”、“五一”“五四”等重大活動,對學(xué)生進(jìn)行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育?! 》e極配合學(xué)校德育處的工作安排,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動?! 〖訌娂倚B?lián)系。利用班會課等形式,請學(xué)有所得的學(xué)生介紹一些行之有效的學(xué)習(xí)方法,力爭對學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生提供幫助。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。做到加強安全管理,消除安全隱患。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和促進(jìn)工作。  加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)?! ∵M(jìn)一步完善學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),抓好德育量化考核工作及小組評優(yōu)獎罰工作。有目的地讓班干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信,提高班集體的凝聚力。  二、工作措施  抓好班干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班委在班級中的帶頭作用管理作用。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工件計劃,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),針對上學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,結(jié)合本班實際情況,加強班委的思想政治教育,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級工作再上一個新臺階,制定本學(xué)期班主任工作計劃:  一、指導(dǎo)思想  繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理意識。  班級量化細(xì)則。窗臺衛(wèi)生的保持,工具角衛(wèi)生的保持,后門衛(wèi)生的保持,后角落衛(wèi)生的保持,粉筆的保管,取拿,講桌的衛(wèi)生保持,鑰匙門鎖的保管、  班級量化評估方案;有班委會組成班級量化檢查小組,依據(jù)班級量化細(xì)則,對各小組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行賦分,各小組組長依據(jù)量化細(xì)則對小組成員賦分,并在小組內(nèi)集體討論選出優(yōu)秀組員一名和最差組員一名,整理后每周公布上墻。  慶?;顒訒r,讓家長走進(jìn)班級,貼近孩子的生活,了解孩子全面發(fā)展的狀況希望通過老師和家長的努力,孩子們能在各方面都有所提高,取得更好的成績?! 〗?jīng)常請家長觀摩教育游戲活動,認(rèn)真傾聽采納家長反饋意見?! 《ㄆ趯τ變旱谋蝗?、毛巾、水杯、餐具進(jìn)行清潔、消毒;對室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度?! ∷?、衛(wèi)生保健:  在安全的基礎(chǔ)上,保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間,充分讓孩子體驗游戲的快樂?! ∪?、保育工作:  在保育方面我們會結(jié)合一日流程,對幼兒的生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排?! ∪?班班主任工作計劃3  一、幼兒情況分析:  本學(xué)期大一班39個幼兒,他們健康、可愛、活潑、積極,有著良好的行為習(xí)慣,經(jīng)過上一學(xué)期學(xué)習(xí),孩子們的各項能力有了很大的提高,但是還有少部分幼兒能力稍弱,所以在本學(xué)期要加強這些方面的訓(xùn)練。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,需要聯(lián)系家長的問題要及時聯(lián)系家長。積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的有益助手?! ?,做好親子活動的籌備工作,開好家長會。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感
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