【正文】 高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學的必修課程，在我們大學的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關精神，是我們當代大學關注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。 經(jīng)過對形勢與政策課的學習，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，雖然每學期只有短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。 最后，我想說學校開設形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財富，他不僅提高了我的綜合素質(zhì)，開闊了我的視野，同時還培養(yǎng)了我的能力與責任感，讓我清楚地認識到當代中國與世界先進水平的差距，堅定了自己的信念，使自己在大學活中取得了長足的進步。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結，總結當今世界中國進步的原因的過程中，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強而努力，而發(fā)奮圖強的精神信念。 其次，了解當今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助當代大學取得成功的一方良藥，也是幫助我們樹立正確的世界觀，人觀，價值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。當代大學如果 不能認識與把握當下的形勢與政策，充分了解決定政策的形勢，準確判斷政策如何改變未來的形勢，逆者社會的大形勢而為，可以想象失敗是最終必然的結果。不能做到“識時務者”，一心只知道埋頭苦讀，不關心國內(nèi)外形勢的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛，禁錮，最終留于平庸。 從此之后，我對國內(nèi)外的形勢與政策也開始感興趣了，認識到大學不只是一個再進修的高等學府，也是我們認識社會，了解國家，擁抱世界的一個窗口。 記得第一次上形勢與政策課時，主講老師敏捷迅速的思維，滔滔不絕的講演，豐富多彩的素材給我留下了深刻的印象。不僅因為形勢與政策課為我們在校大學提供了一個了解世界，了解中國形勢的渠道與窗口，更因為形勢與政策課為我打開了關心國內(nèi)外時事的興趣之門。 剛入大學之初，面臨著新校舍，新同學的我忙著盡快融入與接受這個嶄新的環(huán)境，很多時候沒有時間，精力，意識去接觸新聞了解時事，很長一段時間內(nèi)，由于沒有電視、電腦，自己又缺乏訂閱報紙的習慣，自己仿佛與外界隔離，連許多近期國內(nèi)國際的重大事件都不了解。樹立一個遠大理想，做一個有理想的人，努力奮斗，這樣才能爭取早日把自己培養(yǎng)成為符合社會主義的人才。深刻的認識到不全面的自己還需要不斷努力的學習，我應順應形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位。老師的講解讓我更加理解當前形式與政策的重要性，增強了我對社會的緊迫感，讓我更加全面正確地了解和認識黨和國家面臨的形式和任務，把握時代命脈，增強改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設宏偉目標的信心和社會責任感。前進道路的方向更加清晰，目標也更加明確了。偶爾茫然的自己似乎找回了信心與希望。于是又不斷的給自己充電，不斷了解時事，緊跟時代步伐，學習理解黨的路線、方針和政策，堅定自己學習的信心與決心，發(fā)奮努力。但理智又把自己拉回現(xiàn)實，我是當代的大學，是祖國的未來，民族的希望，我們大學的精神面貌和人價值取向，將直接影響到國家的未來，事關中華民族偉大歷史復興的全局。每天習慣花大量的時間認真專研自己的學習，覺得遨游在知識的海洋是一種無以言比的幸福。豐滿的理想總是在骨感的現(xiàn)實中變得那么虛無縹緲。 《形勢與政策》課學習體會 第四篇： 作為一名大三的學，隨著對專業(yè)知識的深入學習以及對專業(yè)形式的了解，面對剩余不多的學習活，越發(fā)覺得學習時間的緊迫，感嘆時光的飛逝，感覺大學的活越來越短暫，面對不可知的未來，有著更多的期待的同時卻不免有一些茫然與恐懼。而大學是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學的精神面貌和人價值取向，將直接影響到國家的未來，事關中華民族偉大歷史復興的全局。 其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。地球村里的變化日新月異。樹立一個遠大理想，做一個成功人士! 關注世界。依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構建知識結構體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學成功的機率,影響很具體,，我們應學會認識和把握形勢與政策。 我們認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。 首先，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風趣的講演，無不為我們展示了一位領導所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。 經(jīng)過對《形勢與政策》課的學習，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面更真實的了解，使我受益匪淺，感觸良多。 二、要堅持和平共處五項原則的外交政策?；谝陨戏治鑫艺J 為中國的發(fā)展要注意以下兩點： 一、要保證經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展，不要錯過珍貴的和平年代。中國在國際事務上越來越顯得舉足輕重，為維護世界和平做出了重要貢獻。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非常快的，每年以8~9%的速度發(fā)展，世界驚呼：21世紀是中國的世紀。日本經(jīng)濟發(fā)展迅速，日本的經(jīng)濟支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金融等，由經(jīng)濟帶來的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。比如說航空航天業(yè)，它擁有航天航空的核心技術。 俄羅斯是當今世界上唯一一個在軍事上可以與美國叫板的國家。相反，歐盟抓住機會，利用歐洲共有的信仰和理念拉攏歐，對俄羅斯形成威脅。這些都為美國的大國地位及奠定了基礎。下面談一下美國的單邊主義及世界的多極化趨勢美國作為頭號超級大國的地位在短期內(nèi)是不會動搖的。通過了解世界的經(jīng)濟政治形勢來了解整個時代的主題。 《形勢與政策》課學習體會 第三篇： 通過本學期的形勢與政策課，我對當今變幻多端的國際形勢有了一定的了解。嚴格執(zhí)行環(huán)保、安全、能耗等市場準入標準，淘汰一批落后產(chǎn)能，而最根本的還是要有效地發(fā)揮市場機制。對此，我們應該創(chuàng)造有效的需求，消化一批產(chǎn)能，還有就是增強企業(yè)跨國的經(jīng)營能力，向境外有序轉移一批產(chǎn)能。 近幾年，集中投資造成了產(chǎn)能增長過快，而且新產(chǎn)能還在不斷地釋放和形成。我國還面臨著產(chǎn)能過剩的現(xiàn)狀，產(chǎn)能過剩呈現(xiàn)著全面化特征，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和部分。教育主體上，結合社會需求全方位培養(yǎng)大學。這一批不得志的大學構成了“蟻族”