【摘要】 課時分層作業(yè)(十七) (建議用時:40分鐘) 題組一 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞 1.下列三個實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用( ) ①螢火蟲通過閃光來識別同伴?、诓菰系镍B在發(fā)現(xiàn)天敵后...
2025-04-05 06:14
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)和生物圈環(huán)境對生物非常重要對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布等有直接或間接影響的環(huán)境因子一、環(huán)境因子二、生態(tài)因子1.非生物因子2.生物因子舉例:溫度、光照、水分、土壤和海拔高度、其他生物等三、生態(tài)因子可以改變生物的種群數(shù)量-謝
2025-02-25 12:15
【摘要】第7章生物圈與生態(tài)系統(tǒng)基本要求:掌握生態(tài)系統(tǒng)的反饋機(jī)制并能舉例、初步應(yīng)用(難點(diǎn))。掌握人類與生物圈的相互作用、制約關(guān)系。掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念,生態(tài)系統(tǒng)的3大組成部分,食物鏈、食物網(wǎng)的概念(重點(diǎn))。基本掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(難點(diǎn))。基本掌握組成生物圈的生態(tài)系統(tǒng)概念。掌握植被類型的地帶性、干濕度分帶性、垂直地帶性概念。學(xué)會用
2024-08-14 15:07
【摘要】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(A)2.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用(C)3.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞(A)4.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(B)1.生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分及食物鏈和食物網(wǎng)2.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的過程、特點(diǎn)和研究能量流動意義3.碳循環(huán)的過程、特點(diǎn)和溫室效應(yīng)4.生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型和功能
2025-05-07 13:29
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的類型?森林生態(tài)系統(tǒng)?草原生態(tài)系統(tǒng)?海洋生態(tài)系統(tǒng)?淡水生態(tài)系統(tǒng)?濕地生態(tài)系統(tǒng)?農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)?城市生態(tài)系統(tǒng)結(jié)束生物圈是一個統(tǒng)一的整體
2024-11-18 02:05
【摘要】第一節(jié)生態(tài)環(huán)境和生物圈對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布等有直接或間接影響的環(huán)境因子一、環(huán)境因子二、生態(tài)因子1.非生物因子2.生物因子舉例:溫度、光照、水分、土壤和海拔高度、其他生物等三、生態(tài)因子可以改變生物的種群數(shù)量-謝爾福德的耐受性定律對一只生活在田野里的蝗蟲來說,它的
2025-01-22 19:13
【摘要】考點(diǎn)管理歸類探究易錯警示限時集訓(xùn)全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測第3課時生態(tài)系統(tǒng)與生物圈考點(diǎn)管理歸類探究易錯警示限時集訓(xùn)全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究易錯警示限時集訓(xùn)全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測1.生物與無機(jī)環(huán)境(了解)環(huán)境影響生物:主要是環(huán)境中非
2025-01-21 15:46
【摘要】宇軒圖書末頁首頁下一頁上一頁中考典例精析浙江三年中考基礎(chǔ)知識梳理基礎(chǔ)知識檢測綜合能力提升浙江名師預(yù)測目錄宇軒圖書末頁首頁下一頁上一頁中
2025-06-18 18:36
【摘要】 章末綜合測評(三) (含第四、五章) (滿分:100分 時間:90分鐘) 一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分) 1.“重陽節(jié)”是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要節(jié)日,在這一天有“...
2025-04-05 06:28
【摘要】淡水生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)厚度為20千米左右的生物圈,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈的
2025-01-24 02:41
【摘要】執(zhí)教者備課組長簽字課題生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)課型新授課課時安排1課時集體備課教學(xué)設(shè)計內(nèi)容個人補(bǔ)充一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)(1)認(rèn)同各種生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn);(2)能夠通過資料分析理解生物
2024-08-31 16:41
【摘要】第二講種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈1.種群是生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個體的總和。請列舉一些種群的例子一條淡水魚提問:1、它生活在哪里?2、它身邊還有哪些生物?3、它所處的環(huán)境除了生物外,還有那些物質(zhì)?種群:是生活在一個區(qū)域內(nèi)的同種生物個體的總和.注意:種
2025-01-24 02:48
【摘要】 模塊綜合測評 (滿分:100分 時間:90分鐘) 一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分) 1.下列不一定發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的過程有( ) A.正常機(jī)體內(nèi)抗體與抗原的結(jié)合...
2025-04-05 05:49
【摘要】?無論你生活在鄉(xiāng)村還是城市,青青的禾苗,嬉戲的游魚,都會使你心曠神怡。地球上所有的生物都生活在一個共同的家園——生物圈。?我們的家園有多大?高處的大氣中有生物嗎?地球深處有生物嗎?知識回顧1、生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。2、生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間范
2025-01-24 02:02
【摘要】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第五節(jié)一、生物圈的概念地球表層生物和生物的生存環(huán)境一起構(gòu)成了生物圈,是地球表面適合生物生存的一薄層。二、生物圈的范圍以海平面為標(biāo)準(zhǔn)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入約10千米的深處,整個厚度約為20千米。包括:大氣
2025-01-22 16:32