部編版語文六年級下冊期中專題復(fù)習(xí)：-08修辭手法(含解析)-文庫吧資料
2025-04-05 06:17本頁面
【正文】 另外，概括喜歡臘八粥的人多的詞語還有“人所共知”“眾所周知”等。排比的修辭功能可以概括為“增文勢”“廣文義”?！敬鸢浮? (1). 排比 (2). 家喻戶曉 (3). 盡人皆知【解析】【詳解】本題考查的知識點為課文理解與填空。這句話運用了_________的修辭手法，寫出了臘八粥在眾人心中的地位。（ ）4．鳥兒將巢在繁華嫩葉當(dāng)中，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨……（ ）【答案】 (1). 排比 (2). 擬人 (3). 比喻 (4). 擬人13. 讀句子，再填空。（ ）2．風(fēng)遞幽香去，禽窺素艷來。（ ）【答案】 (1). 比喻 (2). 擬人 (3). 反問 (4). 排比 (5). 設(shè)問【解析】【詳解】略12. 判斷下列句子的修辭手法，寫在括號里。（ ）3．我何曾留著像游絲樣痕跡呢？（ ）4．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。1．過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。D. 把“他家的房間很小”改成夸張句：他家房間只有巴掌大?！备某赊D(zhuǎn)述句：挑山工對我說，他家住在山腳下，天天挑貨上山。10. 下面按要求寫句子，不正確的是（ ）A. “蜜蜂在花叢中飛”改成擬人句：蜜蜂在花叢中輕歌曼舞?！拔易诓輩怖锟此齻?，想象他們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。（排比 ）D. 太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（比喻）B. 在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。D. 在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。B. 波莉阿姨已經(jīng)陷入了無言的深愁，她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。（擬人）C. 媽媽的命令，還能設(shè)什么法來反抗嗎？（反問）D. 于是，除夕噼里啪啦大笑著走來，又噼里啪啦大笑著離去?！敬鸢浮緽7. 下列句子中使用的修辭手法不正確的一項是（ ?。〢. 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。C. 這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。6. 下面句子沒有使用修辭手法的一
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