人教版六年級下冊數(shù)學(xué)第四單元單元比例基礎(chǔ)卷(解析版)-文庫吧資料
2025-04-05 05:54本頁面
【正文】 ：C【分析】用圖上的長除以比例尺求出實際的長，然后用實際的長除以3求出實際的寬即可.14.【答案】 A 【解析】【解答】解：因為3x=4y，所以x247。12.【答案】 C 【解析】【解答】5cm=50mm，比例尺：50:=100:1.故答案為：C【分析】這是一個放大的比例尺，先把圖上距離換算成mm，然后寫出圖上距離與實際距離的比并把這個比化成后項是1的比就是比例尺.13.【答案】 C 【解析】【解答】解：6247。 故答案為：C。邊長=4（一定），那么正方形周長和邊長成正比例關(guān)系； D：圓錐的體積247。本題據(jù)此解答即可。 故答案為：A。時間=速度，如果速度一定，時間和路程成正比例； 速度時間=路程，路程一定，速度和時間成反比例. 故答案為：速度；時間；路程；路程；速度；時間 【分析】根據(jù)速度、路程、時間之間的關(guān)系確定相關(guān)聯(lián)的兩個量的商一定還是積一定，如果商一定就成正比例，如果積一定就成反比例，否則不成比例.二、我會選。8.【答案】 2:7；3:14 【解析】【解答】解：長：周長=4：[（4+3）2]=2:7寬：周長=3：[(4+3)2]=3:14故答案為：2：7，3：14.【分析】將長方形長與寬的份數(shù)看作長和寬，并求出它的周長，再用長方形的長和寬對應(yīng)的份數(shù)與它的周長對應(yīng)的份數(shù)相比即可。故答案為：4。6.【答案】 1:3000000；165 【解析】【解答】解：30km=3000000cm，比例尺：1：3000000；實際距離：30=165(km)故答案為：1：3000000；165【分析】線段比例尺1厘米表示實際30km，把30km換算成cm后寫出圖上距離與實際距離的比即可化成數(shù)值比例尺；.7.【答案】 4 【解析】【解答】解：設(shè)原正方形邊長是1厘米，正方形面積=11=1平方厘米一個正方形按2：1放大后，正方形邊長是1（2：1）=12=2厘米，正方形面積=22=4平方厘米，4247。 故答案為：900；100；。9=100（千米）；6000000厘米=60千米，60247。5.【答案】 900；100； 【解析】【解答】解：實際距離：15247。 【分析】比例的基本性質(zhì)：在比例中，比的兩個外項之積等于比的兩個內(nèi)項之積。4.【答案】 正 【解析】【解答】解：因為 5：x=3：y ，所以x：y=5：3=53 ， 即x與y成正比例關(guān)系。故答案為：正；反。y＝42247。 【分析】此題主要考查了比例尺的認(rèn)識，圖上距離：實際距離=比例尺，觀察線段比例尺可知，圖上的1厘米表示實際距離5千米； 已知比例尺與實際距離，要求圖上距離，實際距離比例尺=圖上距離，據(jù)此計算； 把線段比例尺化成數(shù)值比例尺時，要將單位化統(tǒng)一，據(jù)此解答。2.【答案】 5千米；10；1：500000 【解析】【解答】 一幅圖的比例尺是 ，那么圖上的1厘米表示實際距離5千米；實際距離50千米在圖上要畫10厘米，把這個線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是1：500000 。 故答案為：12：13=6：4；13：12=4：6。運輸隊上午工作3小時運了330噸，照這樣計算，
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