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正文內(nèi)容

高中語文高中語文擴展語段知識點及練習題含答案-文庫吧資料

2025-04-05 05:07本頁面
  

【正文】 月光,室內(nèi)和室外環(huán)境內(nèi)容描寫形成對比,可以寫白天的喧囂,夜晚的寂寞;也可以寫環(huán)境的喧囂,內(nèi)心的寂寞等。獨居斗室,月光如水般鋪灑在屋內(nèi)的角落,白日里的種種喧囂跑的無影無蹤,留下的只有無邊無際的寂寞。故答案為:之所以是美的;也應該有所謂“語言的音樂”;但二者之間有一個共同點【點評】本題是一道考查語句的連貫的題目,做提前要認真閱讀語段,明確話題,然后再認真分析空白處與前后句的關系,做到既要前瞻又要后顧,不要脫離具體的語言環(huán)境,再結合題干要求答題,這樣做起來就得心應手了。文段表述結構嚴密,要求填寫的較為準確,這樣就要注意上下文之間的關系,前后文之間的相互的提示和照應,盡量文中的詞語組織句子進行填寫,這樣能夠減小誤差。即指考生按照命題者所設定的情景或要求用一定的表現(xiàn)手法和表達方式將給出的語言材料發(fā)散、擴展為符合考查要求的一句或幾句話的題型。【點評】此題考查語句擴展的能力。江南的小巷,她記取了歲月的印痕,看那雕花鏤窗,看那青磚小路,無不記錄著悲歡離合、市井興落。 【解析】【分析】根據(jù)題干要求,要運用聯(lián)想和想象,要有描寫和抒情,還要運用修辭手法,因此構思時,江南的環(huán)境描寫應該表現(xiàn)出悠閑、寧靜的氛圍,這種悠閑、寧靜的氛圍應烘托出江南小巷中的人們的精神面貌,可把小巷中的人們的表情或精神用比喻的手法來表現(xiàn)出來。江南的小巷,她記取了歲月的印痕,看那雕花鏤窗,看那青磚小路,無不記錄著悲歡離合、市井興落。擴展語句是指根據(jù)表達中心的需要,把內(nèi)涵豐富含蓄、語言簡潔凝練的語句,擴展成表達具體明朗,語言疏密相見的語句,是借題發(fā)揮的一種語言表達形式。天上正好有幾片閑云在悠悠地漂浮著,可是卻難以匯集成雨,只是在貼著那碧綠的山腰,緩緩地飛行,好像在向我招手。注意題干要求“用準確生動的語言描繪詩歌畫面,至少運用兩種修辭手法”,運用合理的想象,結合意象內(nèi)容,描繪詩歌畫面即可。“閑云不成雨,故傍碧山飛”,抓住“閑云”分析,抒發(fā)了賦閑不用、壯志未酬的淡淡哀思?!靶∑致勽~躍,橫林待鶴歸”,抓住“小浦”“魚躍”“橫林”“鶴”等分析,通過對于小溪,以及樹木和白鶴的描寫,立馬使得這首詩生動了起來,充滿了意境。天上正好有幾片閑云在悠悠地漂浮著,可是卻難以匯集成雨,只是在貼著那碧綠的山腰,緩緩地飛行,好像在向我招手。注意字數(shù)限制。需要結合語境,聯(lián)系蝸牛之間的對話,確定語句的大致方向,告訴小蝸牛,雖然沒有別人保護,但自己也不可憐。6. 我們才幸福呢!我們有殼,不靠天,不靠地,我們靠自己! 【解析】【分析】結合語境,語意要有鼓勵之意,有安慰之意,有哲理。2.分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。這段文字的中心話題是“GDP”,第一處,前面說“GDP是各國決策者判斷經(jīng)濟走向、決定政策取向的最重要依據(jù)”,而此處說“但在國內(nèi),如此重要的數(shù)據(jù)……”,可見此處是說GDP在國內(nèi)的情形,從轉(zhuǎn)折詞“但”來看,此處內(nèi)容與前面各國的重視不同,再根據(jù)后面的具體解說,可知此處是說“GDP這一重要數(shù)據(jù)在國內(nèi)卻一直為造假陰影所籠罩”;第二處,前面說“和以往審計中發(fā)現(xiàn)造假不同,那些大幅給GDP擠水分的地方”,可見此處是說這些地方“都是主動為之”;第三處,前面說“一些地方主政官員”,可見此處是說這些地方主政官員的做法和想法,再結合后面“這樣的自我反省精神”這一內(nèi)容,可以得知,此處應是說這些主政官員“對于GDP 造假已有了深刻的反省”。故答案為:不但起不到養(yǎng)生的作用;夏天隔夜的茶水不要喝;很容易造成細菌感染(或者:很容易對身體造成危害)【點評】本題是一道考查語句的連貫的題目,做提前要認真閱讀語段,明確話題,然后再認真分析空白處與前后句的關系,做到既要前瞻又要后顧,不要脫離具體的語言環(huán)境,再結合題干要求答題,這樣做起來就得心應手了。②根據(jù)后面“因為”“如果”的內(nèi)容判斷,應與“夏天隔夜的茶水”有關。首先要把握語段,注意前后語境的關聯(lián)。4.不但起不到養(yǎng)生的作用;夏天隔夜的茶水不要喝;很容易造成細菌感染(或者:很容易對身體造成危害) 【解析】【分析】本題考查語言表達簡明、連貫的能力。2.分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。這段文字是對高素質(zhì)人才德、智、知的闡述,根據(jù)“首先”“其次”“最后”這幾個詞語可以知道,這段文字應是按照“德”——“智”——“知”這樣的順序來論述,第一處,前面說“首先”,后面說“德乃人之本”,可見第一處應是說“德”的重要性,從“人之本”可以知道,德重于智和知;第二處,前面說“其次”,后面說“智慧……”,可見此處應是說智慧,根據(jù)后面對知識和智慧的論述可以知道,此處應是說智優(yōu)于知;第三處,前面都是在比較“知識”和“智慧”,“知識可以直接獲得,可以傳播、復制、分享”后是分號,表示后面的內(nèi)容與其并列,應是說“智慧”,后面說“它需要經(jīng)過自己頭腦的加工整理,只可頓悟、體會”,可見此處應是說智慧不能直接獲取。3.進行前后分句的連貫分析,看看整個語段銜接是否緊湊合理,同時也要借助材料中的關聯(lián)詞等標志來判斷書寫。故答案為:板塊內(nèi)部的地殼比較穩(wěn)定;大陸板塊因密度小、位置高受擠上拱;常形成巨大的山脈【點評】語句填空的試題一般應注意以下幾個問題:1.揣摩語段的整體意義,理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達內(nèi)容的主旨。這一考點主要考察聯(lián)想和想象的能力,對語言綜合運用的能力,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。【點評】此題考查擴展語句的能力。 【解析】【分析】此題屬于詞語擴展型,注意連綴所給的詞語符合邏輯,同時注意運用兩種修辭手法、70字左右的要求。不超過80字。經(jīng)游泳運動員傅園慧之口快速走紅網(wǎng)絡,并入選《咬文嚼字》公布的“十大流行語”。 20.“洪荒之力”指如天地初開之時這種足以毀滅世界的力量。②________,關鍵在于雙方確立堅持“九二共識”、反對“臺獨”的共同政治基礎。海峽兩岸關系66年的發(fā)展歷程表明,不管經(jīng)歷多少風雨,都沒有任何力量能把兩岸同胞分開。我們都知道,②________,大部分食品添加劑并不會對人體健康造成危害,可是,由于不法商販濫用亂用食品添加劑,③________,使人們談“劑”色變。每處不超過15個字。首先,他們接受新鮮事物較少,①________,神經(jīng)系統(tǒng)的敏感力和反應力明顯減退;另外,②________,老人若與周圍格格不入,多種關系欠融洽,會導致固執(zhí)進一步加深;最后,老人往往把日常生活中發(fā)生的微小事情看得過重,長期掛在心頭,③________,內(nèi)心郁悶煩躁,凡事就會缺乏變通。每處不超過15個字。③________,聲音比較沉悶的瓜比較熟。挑西瓜首選表皮光滑,花紋清晰、明顯,兩端勻稱,四周飽滿的。每處不超過15個字。但是,有時候醒悟已經(jīng)為時太晚,損失已經(jīng)
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