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正文內(nèi)容

單位植樹節(jié)活動總結(jié)5篇范文-文庫吧資料

2025-04-05 04:52本頁面
  

【正文】 添綠小分隊(諸、金) 護(hù)綠小分隊(張、姜) 環(huán)保小分隊(陳、姚) 文明小分隊(小張、周) 關(guān)愛小分隊(李、俞、王) B隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。 。 、小樹頭飾、水桶、杯子等。 通過活動讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。 轉(zhuǎn)眼,我們來到了陽春3月,來到了這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這個美麗的春天里,你想做些什么嗎?,僅供參考,希望您喜歡! (1) 一、活動目標(biāo): 3月12日是中國的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。 教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評,對有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)。 老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。 用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。 獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。 怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。 師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說:哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。 各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。 二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 收集各種樹葉。 幼兒利用樹葉組合出各種東西。 教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價。 (2)教師示范給小樹澆水。 ③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境! 教師與幼兒一起為小樹澆水 (1)教師提出要求: ①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。 教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨。 (2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論) 引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件風(fēng)沙的危害以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。 大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。 活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。 二、活動目標(biāo) 知道3月12日是植樹節(jié)。 隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。 植樹節(jié)活動方案(二) 一、活動背景 隨著社會的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。 延伸活動 綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。 ③合影:我與小樹苗共成長。 【活動主題你我攜手添綠意】 流程 ①幼兒去植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查。 ③和小樹苗合影掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。 延伸活動 主題畫我為地球添點(diǎn)綠 撕貼畫(樹、花) 【中幼活動主題綠色家園共創(chuàng)造】 流程 ①認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。 ②給樹掛牌,與小樹合影,和小樹比比高。 三、活動過程 分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。 、鐵鍬等植樹工具。高幼你我攜手添綠意。 二、活動準(zhǔn)備 :如低幼我和小樹同成長。 :在實(shí)踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風(fēng)采。 植樹節(jié)活動方案(一) 一、活動目標(biāo) :在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。 3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡添一點(diǎn)綠色、多一份美好的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境對話,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感。同時,在植樹現(xiàn)場舉辦了“依法履行義務(wù)植樹,攜手共建綠色家園”主題萬人簽名活動。各位領(lǐng)導(dǎo)在林業(yè)局技術(shù)干部的指導(dǎo)下,認(rèn)真的將一株株核桃樹、側(cè)柏、黑松和桃樹放入樹坑,仔細(xì)的把土培實(shí)并澆水。在全鄉(xiāng)迅速營造了“建設(shè)綠色家園,泉源人人有責(zé)”的良好氛圍。同時,把3月份作為全鄉(xiāng)春季植樹造林宣傳月,堅持“誰造林、誰所有,誰投入、誰收益”的原則,充分利用廣播、宣傳車、宣傳標(biāo)語、過街簾子等多種形式,對植樹造林的政策、效益進(jìn)行廣泛宣傳。通過召開植樹造林動員大會,我鄉(xiāng)早動手、早安排,積極行動起來,于3月9日召開了由鄉(xiāng)、村、組三級干部及有關(guān)單位、部門負(fù)責(zé)人參加的植樹造林動員大會。同時,我們召開了“植樹造林”工作專題動員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《林業(yè)工作意見》,提高了廣大干部群眾的認(rèn)識,并同各辦事處、村簽訂了《林業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》,由支部書記任第一責(zé)任人,真正做到了分解責(zé)任,傳遞壓力,確保領(lǐng)導(dǎo)干部有壓力,責(zé)任得到落實(shí)。具體內(nèi)容: 一、落實(shí)綠化任務(wù),明確制造責(zé)任 為進(jìn)一步抓好我鄉(xiāng)植樹造林工作的領(lǐng)導(dǎo),確保有人負(fù)責(zé),鄉(xiāng)里成立了植樹造林領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各辦事處主任任成員,具體負(fù)責(zé)對林業(yè)生產(chǎn)的指導(dǎo)、督查和考核。 單位植樹節(jié)活動總結(jié)5 植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境,加快我縣沿海防護(hù)林工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要組成部分。 宣傳造勢方面,本人覺得綠絲帶還是稍有保守,期待在下個項目中,對宣傳媒體方面有更精妙大氣的計劃。令綠絲面對城市的負(fù)面也有一張有力的黑臉。前者不可為了追求愛心款項而失去公益組織的尊嚴(yán)底線,后者是要保證綠絲帶組織對綠色基金的負(fù)責(zé)。所以今后不妨考慮如何將公益活動化整為零,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入線上,令市民從單純的“扎堆干公益”,
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