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正文內(nèi)容

部編版語文五年級下冊:語文園地一(優(yōu)質(zhì)教案)-文庫吧資料

2025-04-05 04:25本頁面
  

【正文】 駛向成功彼岸。改革開放這朵巨浪在四十年間震天動(dòng)地,讓世界重新認(rèn)識中國。所到之處,高樓拔地、萬象更新,人們以高昂的精神面貌擁抱社會,面對生活,迎接挑戰(zhàn)?!敬鸢浮颗c時(shí)俱進(jìn),方為俊杰在這個(gè)看似風(fēng)平浪靜實(shí)則暗流涌動(dòng)的時(shí)代,雄偉的東方之獅——中國正以昂揚(yáng)之闊步走在改革開放的大道上,用似洪鐘的巨吼,奏響了改革開放的新篇章。改革開放后,尤其是進(jìn)入新的千年后,祖國的發(fā)展日新月異,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,這些引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。2018年10月23日,被譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一的超級工程港珠澳大橋開通。有一種奇跡叫中國速度,中國高鐵的飛速發(fā)展更是讓世界對中國刮目相看。絲綢之路是中國走向中亞、西亞、東歐、西歐的最佳捷徑。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進(jìn)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。? 誰不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。中國夢流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢。可用素材:,七十載輝煌成就 ——記新中國成立七十周年 七十年前的十月一日,歷經(jīng)了革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,人民領(lǐng)袖毛澤東在天安門城樓向世界宣告了中華人民共和國的成立。再分述記憶中我國經(jīng)歷的滄桑以及現(xiàn)在的輝煌,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)工人階級的地位、祖國面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。參考立意:按題干要求,如果寫魯大海,要以工人視角來看待七十年的變化,考生可結(jié)合魯大海的生平對比七十年來的變化,突出客觀世界變化之大;同時(shí)變發(fā)泄被壓抑的憤懣為抒發(fā)對自身、祖國變化的贊美;正是由于千千萬萬個(gè)魯大海的斗爭與揭露才有了當(dāng)今時(shí)代的美好與幸福,他心中的歡欣與慰藉;對美好未來的渴盼。,有工人、有傭人、有使節(jié)、有革命先烈等等,每一類人都能夠在現(xiàn)今社會找到他所對應(yīng)的角色、找到他所處時(shí)代與現(xiàn)今時(shí)代的不同,以及他的生活狀貌與現(xiàn)今相同角色的之間的差異,甚至是由于魯大海、劉和珍等無數(shù)先輩英勇奮斗換來當(dāng)今美好的歡欣與慰藉等等。,作品中的人物所生活的時(shí)代,我們是通過資料感受的,而祖國現(xiàn)今的樣貌是大家能夠感受的到的,通過人物的穿越,時(shí)代的對比,讓我們更加清晰的感受祖國日新月異的變化以及珍惜當(dāng)今的生活。人物的身份、特點(diǎn)、內(nèi)心情感,有了更加深刻的理解,而非平面化的認(rèn)識。將題干中所給人物進(jìn)行羅列:“魯大?!?、“拿來主義者”、“蘇武”、“劉和珍”、“渡河者”、“祥林嫂”以及《祝?!分械摹拔摇?,并要明確出處、明確人物身份、明確人物所處時(shí)代特點(diǎn)、明確與人物相關(guān)事件(情節(jié)),要明確在原出處中體現(xiàn)的人物形象特征。解答此類試題,應(yīng)先明確:這是一則材料作文。 我慶幸有這樣一雙巨手,開拓進(jìn)取,吸納創(chuàng)新,開創(chuàng)我們美好的未來; 我慶幸有這樣一個(gè)港灣,包容我們的一切煩惱,讓我們可以自由呼吸擁抱陽光; 我慶幸有這樣的一個(gè)懷抱,海納百川,對外開放,向世人展示她的博大胸襟! 總想為你唱支歌,為著昨日的光榮,也為著明天的輝煌! 眼前的祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上。我們只想告訴后人,我們的生活越來越好,我們的國家會越來越強(qiáng)大,我們的未來會越來越美好!我們工人階級,一定會自強(qiáng)不息,激流勇進(jìn),永不服輸,傳承我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。祖國的發(fā)展日新月異:從原來的小平房到現(xiàn)在的科技大樓,從原來的泥濘小路到現(xiàn)在的柏油大道,從原來的廣播小喇叭到現(xiàn)在的彩屏液晶電視、互聯(lián)網(wǎng)。銘記歷史,我們一定會把祖國建設(shè)得更美好。1949年10月1日的開國大典上,毛主席的一句“中華人民共和國成立了!”那是一句激動(dòng)人心的宣言,氣壯山河,響徹云霄。戰(zhàn)爭,使無數(shù)人流離失所;戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)給我們留下了一道傷疤??梢?,七十年來,我們工人的地位有了多大的變化!七十年前,中國貧窮落后,被外國列強(qiáng)宰割。新中國成立前,我魯大海,和其他千千萬萬個(gè)工人一樣,我們是工人階級,被欺侮、被踐踏的工人階級?!敬鸢浮糠段模簻嫔V蟮耐懽儺?dāng)七十年前的我站在資本家面前任其宰割的時(shí)候,是無法想象現(xiàn)在的美好生活的。請你代他(她)寫一篇文章,表達(dá)他(她)的感想或認(rèn)識。/公竟渡河!/渡河而死。需再次把握材料全局,確立幾個(gè)關(guān)鍵詞之間的必然聯(lián)系,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),準(zhǔn)確立意。關(guān)鍵詞往往含有比喻義或象征意義,因此,我們要根據(jù)題意,找出喻體所隱含的意思,由表及里地分析材料內(nèi)容,深化文章的主題。審題方法:第一步:讀(一抓意象,二抓含蓄的詞句,進(jìn)而讀懂句子)第二步:聯(lián)(聯(lián)想不僅有助于對詩歌深意的把握,而且有助于我們審題立意以至行文構(gòu)思。這一類型的作文題,有賴于對詩歌材料本身的解讀。詩意,像詩那樣給人以美感。最后再次呼喚學(xué)會獨(dú)處。再接著寫?yīng)毺幉灰?,很多貪官都是因?yàn)椴粫鳘?dú)而落馬。接著寫古人慎獨(dú)的例子,曾參守節(jié),楊震拒禮。赫本——“我喜歡獨(dú)處,喜歡和我的狗一起散步,一起欣賞樹木、花朵、天空……如果給我機(jī)會讓我從周六晚上獨(dú)自一人待到周一早晨,我會很開心。讓內(nèi)心更強(qiáng)大。獨(dú)處是靈魂生長的必要空間,獨(dú)處讓我們內(nèi)心充實(shí)起來,我們的內(nèi)心就是在無數(shù)個(gè)獨(dú)處中漸漸堅(jiān)強(qiáng)起來。寫作應(yīng)在理解材料的基礎(chǔ)上,緊密圍繞“如何與自已相處”這一要求闡發(fā)自己的感觸和思考參考立意:獨(dú)處的妙處這個(gè)時(shí)代需要學(xué)會獨(dú)處獨(dú)處是一種能力君子慎獨(dú)可用素材:我們要學(xué)會和外界獨(dú)處,和生命獨(dú)處,和自己獨(dú)處。材料三“最能檢驗(yàn)靈魂的深度”強(qiáng)調(diào)了獨(dú)處的能力與追求與個(gè)人思想靈魂的重要關(guān)聯(lián)。材料二為外國名言,點(diǎn)出生活中有些人不會與自己獨(dú)處,希冀借助外部世界的消遣來緩解獨(dú)處的無措。材料一引自中國古典著作,意思是:這就是內(nèi)心真誠,會流露于言表,所以品德高尚的人,在獨(dú)自一人時(shí)也會慎重?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作能力。不可否認(rèn),當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,他才是自由的。他說:“一個(gè)人在大自然的級別中所處的位置越高,那他就越孤獨(dú),這是根本的,同時(shí)也是必然的。一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)候,便是考驗(yàn)他修養(yǎng)是否高深的時(shí)候;一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,便是考驗(yàn)他立場是否堅(jiān)定的時(shí)候;一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,便是考驗(yàn)他能力是否強(qiáng)大的時(shí)候。對于我們個(gè)人來說,“慎獨(dú)”乃人生的至高境界。因?yàn)檎嬲私獾搅耍趧兂切┍砻娴姆比A后,自己原來有多么不堪挖掘。”在那么忙碌、那么焦躁的環(huán)境里,先別說要慢下來,先試試自己一個(gè)人,真正自己獨(dú)處看看?!彪m然每個(gè)人有不同的生活方式,但探求真理之路,必要一步步歷經(jīng)柳暗花明山重水復(fù)的艱難疑慮,才得償“又一村”所愿的明亮豁達(dá)。只有冷眼旁觀,才有可能洞察世態(tài)人情。莫言說,一個(gè)作家最好的狀態(tài)就是獨(dú)往獨(dú)來。比靜默更可怕的是這些來自內(nèi)心的聲音。即使一個(gè)人,也很方便地有電視、網(wǎng)絡(luò)可以陪伴,因而我們往往就少了一份誠實(shí)的試驗(yàn),試驗(yàn)自己究竟擁有多少可以挖掘的內(nèi)在資源。我向來羨慕那些擁有內(nèi)在資源、可以享受獨(dú)處的人,因?yàn)楠?dú)處能給人一個(gè)獨(dú)立空間、一份自由,這些是人們嘴上喊‘要’,實(shí)際上卻害怕的東西:人生在世,沒有什么比獨(dú)處更讓人懼怕的了……他們害怕寂靜無聲,害怕那種只剩下自己一人與自我思緒及長篇內(nèi)心獨(dú)白獨(dú)處時(shí)的靜默。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。——周國平社會交往是人的基本需求,但人的一生,都要面對與自己相處的時(shí)光?!绹睦韺W(xué)家瑪利亞①誠于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。共圓夢,這是共樂,這是無私,這是崇高的人性所散發(fā)的光茫。當(dāng)你把一代又一代孩子帶出貧窮,當(dāng)你把瑤寨的貧窮變成了瑤寨的富裕,這不也是間接是實(shí)現(xiàn)了你的夢想嗎?一個(gè)人就像一滴水,無論再怎么光彩艷麗,也不能點(diǎn)亮夜的黑,但是,當(dāng)著一滴水融入了大海,并用自己的力量讓大海也充滿光,那么世界也將為之而變亮。寨里的泥土塑造了你的形,寨里的人塑造了你的魂,寨里的一草一木都曾是你兒時(shí)的玩伴。而現(xiàn)在,你依然是瑤寨里的孩子,你走出了貧窮的家鄉(xiāng),可是在你身后,還有多少個(gè)如你當(dāng)初一樣的孩子,依舊在飽受貧窮之苦,依舊充滿去改變貧窮的希望。未來是如此的美好,但是在你面對外面花花世界而憧憬時(shí),請你回一下頭,回到瑤寨,當(dāng)你面對父老鄉(xiāng)親的眼睛時(shí),你看到了什么?是羨慕,還有希望?!敬鸢浮可嵝∥?共圓夢親愛的小卜:你好!很高興你即將成為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,你是瑤寨走出來的第一個(gè)大學(xué)生,你是族人的驕傲,更是凝聚著族人的希望。面對小卜的就業(yè)選擇,你會給出什么建議?請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。20出頭的瑤族姑娘小卜,是瑤寨走出的第一個(gè)大學(xué)生。 ——王勃 考點(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。 ——黑格爾⑨有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力?!档垄邎?jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。 ——羅曼?羅蘭⑤無論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動(dòng)搖。 ——蒙 田③堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功。人生有許多誘惑,不能因誘惑而迷失自己我。堅(jiān)持,人生貴在堅(jiān)持,恒心鑄就成功。明確立場,堅(jiān)持原則。沒有規(guī)劃的人生,是失敗的人生。自己需要什么,自己該向哪個(gè)方面努力,要正確認(rèn)識自我。不管做什么事情,都要有自己的目的和目標(biāo),做事不能盲目,隨時(shí)變動(dòng),否則一事無成。材料的關(guān)鍵點(diǎn)在于“雖然條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。我們首先要讀懂材料,材料以對話的形式敘述了整個(gè)故事。所以,拒絕誘惑吧,不要為失去了那一點(diǎn)誘惑而嘆息,它們并不會給你帶來多余的什么。他們對誘惑的不同態(tài)度,決定了他們最后的成功與否。而有的人則沉醉其中,不能自拔。人們總會有自己的理想,并總想為實(shí)現(xiàn)理想奮斗。拒絕誘惑,能使你前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定。而消除欲望,就要堅(jiān)決拒絕誘惑。但是,有位哲人說過:“一切的罪惡都緣于人的欲望。拒絕誘惑,能使你的心靈保持一份純潔與寧靜。如果李白以違背平日之志要換取仕通通暢,中國詩歌文學(xué)中也許就少了一位豪爽奔放的偉大詩人……如果那些偉大科學(xué)家們接受誘惑,那么他們肯定都不能作出如此之大的成就,那么整個(gè)人類文明就不會有如此之大的進(jìn)步。所以誘惑是應(yīng)人的欲望而生,只要我們生活在這個(gè)世界上,總會有著許許多多的誘惑在我們身邊,不時(shí)地挑逗、打動(dòng)著我們的心弦。立意自定,文體不限,題目自擬?!甭犃诉@番話,大家心中似都有所感悟。老教授問:“你去山上砍樹,面前有兩棵樹,一棵粗, 一棵細(xì),你砍哪一棵?”大家都說:“當(dāng)然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,你會砍哪一棵?”同學(xué)們一想,紅松比較珍貴,就說: “砍紅松!”老教授又問:“如果楊樹是筆直的,紅松卻七歪八扭,你砍哪一棵?”同學(xué)們有些疑惑,就說:“這樣的話,還是砍楊樹!”老教授說:“楊樹雖然筆直,可中間大多空了,你會砍哪一棵?” ……終于,有人問:“教授,您到底想告訴我們什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹?雖然條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。故參考立意如下:活著是一種責(zé)任,人不僅僅是為自己而活人生不應(yīng)輕言放棄生命的價(jià)值堅(jiān)守生命的使命考點(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。人生不如意者十之八九。面臨苦難,“喜鵲”成了“樹”頑強(qiáng)存活的理由,成了“樹”生命的支點(diǎn)?!窘馕觥吭囶}分析:這是一篇材料作文,材料中的“樹”雖是“世界上最苦命的樹”但它卻以一顆博愛之心去愛“喜鵲”。你何嘗不讓自己的一生都五彩繽呢?人生一場夢,何不讓夢境變得多姿多彩呢?當(dāng)你漸漸衰老的時(shí)候,回頭望,卻發(fā)覺原來日子還過得很充實(shí),也不會后悔莫及了??墒?,它所留下的卻是精美和一絲不茍的貝殼,不僅殼上的花紋細(xì)致,而且貝殼堅(jiān)硬,真是一件藝術(shù)品哪!可想而知,我們也該為自己的生活變得更加精彩,做出自己力所能及的事情,才能夠留下一點(diǎn)回憶,好讓日子過得充實(shí),為自己的人生增添一些色彩。就說它那頑強(qiáng)的精神就已經(jīng)讓我佩服得五體投地了。我家也養(yǎng)了一盆仙人掌,綠色的身軀是顯得那么勃勃生機(jī)。這也是生命的價(jià)值——為人們做奉獻(xiàn)??墒牵鹊角锾煲坏?,它便枯萎了,完全失去了勃勃生機(jī),凋零的花瓣落在土地上,多可憐?。〉?,當(dāng)人們想起它來時(shí),想到的卻是當(dāng)時(shí)艷麗的鮮花??!我們知道,鮮花雖然美,但是卻有凋零的時(shí)候,為什么人們想起它來時(shí),卻想的總是它的美麗呢?其實(shí)啊,是因?yàn)轷r花供人們欣賞,美麗的笑容讓人們看了有好的心情,令人流連忘返啊!因此做出了奉獻(xiàn),人們是不會忘了它的好,想的也是它的美麗。春天里,是萬物復(fù)生的時(shí)節(jié)?!敬鸢浮可膬r(jià)值萬物皆有生命,凡是有生命的東西,就有它本身的價(jià)值,生命的價(jià)值。其實(shí),每個(gè)人都不只是為了自己活著。樹接著說:“你看到我頭上的這個(gè)鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑,一直以來,他們在這巢里棲息生活,繁衍后代。樹說:“我死倒是極容易,但這崖邊便再也無其他的樹了,所以不能死呀??次宜茍?jiān)強(qiáng)無比,其實(shí)我是生不如死呀。樹說:“我怕是這世界上最辛苦的樹了。崖邊一株低矮的樹聽到這個(gè)人的痛苦經(jīng)歷后,也不覺流下了眼淚。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。點(diǎn)睛:材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進(jìn)行立意。這就彰顯了人類利用思維的力量是無窮的。張大師須笑著說:“水怎么流進(jìn)來,就讓它怎么流出去。臺風(fēng)過去后,家人前來報(bào)告,范自立只濺進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)水,古董字畫沒有損失,唯有幾卷立在門邊的宣紙浸上了水漬。故事講述一次刮臺風(fēng)發(fā)大水,水沖破的張大師的家門,家人忙拿木板磚石想去阻擋,被張大師阻止,“前門不必?fù)?,但是快把后門打開。提煉觀點(diǎn)的原則有兩個(gè),一是要做到準(zhǔn)確,并力求新穎,離材料中心最近的是最佳觀點(diǎn);二是力爭所選觀點(diǎn)要有話可說、有例可證、有理可議。再追往成功的路上,又快大石頭,我會選則改變一下自己的路線,繞個(gè)彎,繼續(xù)前行!【解析】
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