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正文內(nèi)容

部編版七年級上冊練習(xí)題-口語交際與綜合性學(xué)習(xí)含答案解析50-文庫吧資料

2025-04-05 04:04本頁面
  

【正文】 分析】分析“給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求”這兩個句子,可知這兩個句子的句式是:給(讓)之類的介詞+你+快樂、美麗等類的形容詞+也許是+你的什么。 在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求 , 令你________,但是,使你溫暖的必定是你的母親。 解答本題要根據(jù)平時積累答題,如果實在沒積累的歇后語,要根據(jù)歇后語的特點及所給前半部分的內(nèi)容理解分析,寫出后半部分內(nèi)容。它一般將一句話分成兩部分來表達(dá)某個含義,前一部分是隱喻或比喻,后一部分是意義的解釋。成語能理解正確,句子的內(nèi)涵自然就理解了。(2)賊喊捉賊 ;眾口難調(diào)。“強(qiáng)盜抓小偷”中的“強(qiáng)盜”和“小偷”都屬于賊人,所以是“賊喊捉賊”;“人做不了百人飯”是說一個人做飯很難讓所有的人滿意,所以是“眾口難調(diào)”。答案不唯一,言之有理即可。比喻出了問題以后想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。比喻雖然力量比較小,但只要目標(biāo)專一、持之以恒、堅持不懈,就一定能把艱難的事情辦成。 )【答案】 (1)做任何事情只有堅持不懈,才能把事情做好:不要等到出了事情再去補救,應(yīng)該事先考慮周到。 強(qiáng)盜抓小偷——( 應(yīng)知滴水能穿石,莫待亡羊再補牢。8.對聯(lián)、歇后語。④內(nèi)容相關(guān),上下銜接。③位置相同,詞性相對。②平仄相合,音調(diào)和諧。 (2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力,答圖文轉(zhuǎn)換題觀察圖片是關(guān)鍵,一定要認(rèn)真觀察圖片,然后把圖片上諸多信息綜合起來分析,必要時還需由圖片信息進(jìn)行聯(lián)想,然后用簡潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言表述出來。做這樣的題,要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中,多讀、多看、多聽、多練,逐步提高自己的語言表達(dá)能力,語言表達(dá)能力提高了,答這樣的題就非常的容易。 (3)創(chuàng)新發(fā)展譜華章 / 迎輝煌。(2)示例:一群孩童在玩耍,一個小孩不小心掉入盛滿水的水缸中。歷史證明,故步自封只會導(dǎo)致國家越來越落后;唯有創(chuàng)新,走中國特色社會主義道路,才能讓中國走向繁榮富強(qiáng)。此題答案示例為:創(chuàng)新發(fā)展譜華章/迎輝煌。“改革開放”又是并列結(jié)構(gòu)。敘述故事時語言要生動流暢,真切感人。然后把畫面上的內(nèi)容分層次或方位用描述性語言表達(dá)出來。 (2)首先要仔細(xì)觀看插圖,可從周圍環(huán)境、人物穿著、人物行為等推斷圖片中的人物名字。企業(yè)只有在深入調(diào)查市場需求的情況下,精心篩選品種,使其成長壯大,那么就能宣告發(fā)展也在其中了。創(chuàng)新依靠發(fā)展,發(fā)展離不開創(chuàng)新,它們的關(guān)系相互承接,互為因果??蓮摹耙灰v創(chuàng)新”“創(chuàng)什么樣的新”“如何把握創(chuàng)新”“創(chuàng)新與發(fā)展的關(guān)系”等角度發(fā)表議論,寫出觀點。當(dāng)其他小孩不知所措時,司馬光搬起大石頭砸破水缸,水流出來,小孩獲救了。所以,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。 上聯(lián):改革開放圓國夢下聯(lián):________【答案】 (1)示例:創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。請你根據(jù)提示,簡要敘寫這個故事。(1)于是,“如何看待創(chuàng)新”成為大家熱議的話題。 (觀點論述)2018年是我國改革開放40周年,改革開放以創(chuàng)新為魂、因創(chuàng)新而成,一部政革開放史就是一部創(chuàng)新史。作答時,一定要認(rèn)真觀察表格,根據(jù)表格的標(biāo)題和文字,結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),即可作答?;卮鸫祟}時要注意以下問題:做好廣告(宣傳)語擬寫試題,在語言上應(yīng)具有語言精煉、內(nèi)容醒目、便于記憶的特點,要突出創(chuàng)意的新穎、獨特。 故答案為:⑴插上想象的翅膀,邀游小說天地; ⑵講述故事,暢談獨特感受;評說人物,神游人物畫廊; ⑶初中生隨著年級的增長,每日可供自由閱讀的時間逐漸減少,但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大。作答時,一定要認(rèn)真觀察表格,根據(jù)表格的標(biāo)題和文字,結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),即可作答。如:講述故事,暢談獨特感受等。本題有活動設(shè)計的例子,仿寫即可。(2)講述故事,暢談獨特感受;評說人物,神游人物畫廊(3)初中生隨著年級的增長,每日可供自由閱讀的時間逐漸減少,但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大 【解析】【分析】(1)此題考查擬寫標(biāo)語題,解答此題,要切合主題,語言簡潔; (2)本題考查活動方案的設(shè)計。 ①競猜歌詞,走進(jìn)小說世界②________③________④跨越時空,馳騁文學(xué)想象(3)本校讀書現(xiàn)狀調(diào)查表 調(diào)查項目學(xué)段七年級八年級九年級每日可供自由閱讀的時間1.5小時1.2小時0.5小時經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表,你得出的結(jié)論是:________。 (1)請為這次活動擬一則宣傳標(biāo)語。 ⑵本題為開放性試題,考生要理解材料的內(nèi)容,結(jié)合自己的認(rèn)識來闡述,注意發(fā)表的觀點要正確。【點評】⑴本題考查考生綜合實踐能力和對聯(lián)知識的掌握能力。 故答案為:⑴看今朝,有酒有肉,都來錦上添花;世態(tài)炎涼 ⑵這樣做可以讓大家笑一笑、樂一樂,起到正面的心理暗示作用,間接幫助考生緩解心理壓力。可以從贊同與不贊同兩個方面來回答。 【解析】【分析】(1)根據(jù)范進(jìn)中舉前后人們對范進(jìn)的態(tài)度的鮮明對比來擬寫,注意對聯(lián)格式。對封范進(jìn)為“考神”這一做法,你是如何看待的? 【答案】 (1)看今朝,有酒有肉,都來錦上添花;世態(tài)炎涼(2)這樣做可以讓大家笑一笑、樂一樂,起到正面的心理暗示作用,間接幫助考生緩解心理壓力。 上聯(lián):憶往昔,無米無柴,誰肯雪中送炭下聯(lián):________橫批:________(2)【談觀點】考試臨近之日,網(wǎng)絡(luò)上興起了一股“拜神”熱,“百度拜神帖”和“考神公共主頁”應(yīng)運而生,學(xué)生紛紛留言祈求考試過關(guān)。請你完成下列任務(wù)。解答此題,要結(jié)合題目要求審清題意,重視結(jié)合標(biāo)題理解內(nèi)涵,再是要結(jié)合有關(guān)數(shù)字、關(guān)鍵詞等提取有價值的信息,表達(dá)圖意要力爭做到語言的簡明、連貫。答題時認(rèn)真觀察圖片,然后把觀察對比后的信息用簡潔的、連貫、得體的語言進(jìn)行表述。⑤不可觸摸隕石。③提前15分鐘到票室取票。 ⑵ 示例:①攜帶身份證。 (2)認(rèn)真觀察圖片,把參觀時需要帶的東西、參觀的時間、取票的時間、參觀隕石博物館應(yīng)注意的事項用簡潔的語言表述出來。⑤不可觸摸隕石。③提前15分鐘到票室取票。(2)示例:①攜帶身份證。你將如何回復(fù)舅舅? (2)預(yù)約成功后,請你給舅舅寫一個參觀提醒。 (1)舅舅在微信上告訴你。下面是“吉林市博物館”公眾號上的相關(guān)頁面。 ⑵本題為開放性試題,要求考生結(jié)合材料的內(nèi)容或主題思想,聯(lián)系生活實際進(jìn)行表達(dá),注意表達(dá)要有內(nèi)容,不空洞,要有條理性,層次清楚。我們應(yīng)該合理利用金錢,家庭比較富裕的同學(xué),可以節(jié)省零食和娛樂方面的開支,來幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),或為班集體做一些有益的事情。 ⑵ 同學(xué)們,金錢可以買到鐘表,但買不到時間
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