【正文】 墨”。 ⑤成語“胸?zé)o點墨”用來形容一個人沒有學(xué)問。“墨客”指的就是善于書寫作畫的文人，他們的作品被稱為“墨跡”，珍貴的字畫則被稱為“墨寶”。從字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后來，“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思。淡墨介于黑白之間，呈灰色調(diào)，給人以清遠(yuǎn)淡雅的美感。墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。 ③煙墨的選擇和應(yīng)用直接影響到書畫作品的神采，由于制作原料的差異，松煙墨色烏光澤度差，膠質(zhì)輕，只宜寫字；油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。它的制作，首先要點燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙；再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等，和成煙料團(tuán)；然后將煙料團(tuán)放入鐵臼中搗練三萬次左右，或用鐵錘錘擊一萬次左右，制成墨團(tuán)；最后把墨團(tuán)放入墨模中，合緊錘砸即可制成松煙墨或油煙墨的成品——“煙墨”。 ②為什么墨的價值如此昂貴呢？這源于它制作工藝的復(fù)雜與考究。2007年，乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價，“中國墨”引起了更多的關(guān)注。 ①古代文人曰：“有佳墨者，猶如將之有良馬也。 8．閱讀說明文《中國墨》，回答后面小題。⑷本題考查探究啟發(fā)和補(bǔ)充說明內(nèi)容。⑶本題考查分析說明方法和作用。⑵本題考查分析說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。【點評】⑴本題考查概括說明內(nèi)容。⑷示例1：當(dāng)壁虎被天敵咬傷身體后，它會主動斷尾，并以此吸引對方的注意力，從而迅速逃離。⑵“僅”是“只”的意思，表強(qiáng)調(diào)，起修飾限定作用（說明獵豹吃完一頭羚羊所需時間之短，“僅”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。如此三躍兩跳，最后就躍到了原來瞄準(zhǔn)的樹枝。它通常采取的辦法是，先探頭探腦一番，仔細(xì)瞧瞧四周的情況，并反復(fù)探踩腳下的樹枝，看是否穩(wěn)當(dāng)踏實。此題屬于開放性試題，答案不唯一，能結(jié)合問題中的“體現(xiàn)生存智慧”，分析“動物行為”即可。說明方法就是為說明觀點和說明對象服務(wù)的?！靶区f”是舉例子，“貯存地點少則一個，多則上千個”是列數(shù)字，作用是：具體準(zhǔn)確地說明了許多鳥類也有貯食的習(xí)慣。⑶本題考查分析說明方法和作用。這是實事求是的說法。⑵本題考查分析說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性?！窘馕觥俊痉治觥竣疟绢}考查概括說明內(nèi)容。（4）示例1：當(dāng)壁虎被天敵咬傷身體后，它會主動斷尾，并以此吸引對方的注意力，從而迅速逃離。（2）“僅”是“只”的意思，表強(qiáng)調(diào)，起修飾限定作用（說明獵豹吃完一頭羚羊所需時間之短，“僅”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。你知道的哪種動物行為也能體現(xiàn)生存智慧？請簡要地說一說。（3）選文第⑧段中畫線的句子運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？如星鴉為了防止食物被偷吃，會含著松子飛到離巢稍遠(yuǎn)一些的貯存地點，貯存地點少則一個，多則上千個。 （2）請分析選文第②段劃線詞語的作用。這是一種生存的智慧。 ⑨在動物界，小到螞蟻，大到虎豹，不少動物都有貯食行為。它們用喙將松子插入土層中，再以泥土和草掩埋，臨走還要壓上一個小石塊才放心。 ⑦除了獵豹，還有一些野獸也會貯存一時吃不完的獵物，以防其他動物偷吃。對于肩負(fù)著撫養(yǎng)重任的母豹而言，這一舉措就顯得更為重要，因為獵物一旦被偷，幼崽的口糧就沒了，直接影響小獵豹的成活率，對獵豹種群的延續(xù)尤為不利。 ⑤說起來，獵豹為了運(yùn)貨上樹也是蠻拼的。鬣狗沒有爬樹這項技能，為了安靜地享用美食，獵豹就將獵物叼到樹上，完美避開這些惱人的家伙。 ④當(dāng)然了，并不是每一次獵豹捕食都會遭遇“搶劫”。通常情況下，鬣狗群起而上，獵豹防不勝防，也只能任由它們掠奪；有時食物爭奪得太過激 烈，鬣狗群甚至?xí)⒁恢猾C豹活活殺死?？梢哉f，鬣狗是獵豹這一草原霸主最頭疼的“鄰居”。 ②那么，獵豹為什么要把食物掛在樹上呢？是為了風(fēng)干做臘肉？那簡直是開玩笑，一頭羚羊僅需幾天就被獵豹吃完了，不可能放那么久。不過，這些動物的死與人類并無關(guān)系，它們是被天敵獵豹捕殺之后掛在樹上的。7．閱讀下文，回答問題食物為何掛在樹上 （3）本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。 （2）本題考查說明文綜合理解。故答案為：（1）B；（2）A；（3）B 【點評】（1）本題考查學(xué)生文章內(nèi)容的把握。 （3）B項有誤，第二段引用蘇軾的詩句，美國氣象學(xué)家愛德華?羅倫茲、社會生物學(xué)的奠基人 愛德華?威爾遜的原話，是為了說明花和蝴蝶相互依存，斷掉任何一環(huán)，都可能引發(fā)一系 列難以預(yù)料的問題。 C．有誤，原文是“花和蝴蝶相互依存，斷掉任何一環(huán)，都可能引發(fā)一系列難以預(yù)料的問 題”，“花和蝴蝶相互依存，失去任何一方，都會產(chǎn)生一系列難以預(yù)料的破壞性后果”說 法太絕對化?！敬鸢浮?（1）B（2）A（3）B 【解析】【分析】（1）A項有誤，原文是“然而，荷蘭進(jìn)化生物學(xué)家蒂莫?范爾代克等人最近的研究顯示，雖然 在當(dāng)今的地球生態(tài)系統(tǒng)中蝴蝶扮演著關(guān)鍵的授粉角色，但早在開花植物出現(xiàn)之前蝴蝶就 已存在”，所以“最近，科學(xué)界一致認(rèn)為：蝴蝶的虹吸式口器并不是為適應(yīng)吮吸花蜜而發(fā) 生的進(jìn)化”說法錯誤。，保護(hù)地球，人類需要控制好自己的行為。 ） ，這在古典詩詞中多有反映。，多處引用古典詩詞，增添了文采，使文章更具可讀性。，引用專家觀點，層次清晰，邏輯性強(qiáng)。（2）下列對原文說明的相關(guān)分析，不正確的一項是（，失去任何方，都會產(chǎn)生一系列難以預(yù)料的破壞性后果。 ） ，科學(xué)界一致認(rèn)為：蝴蝶的虹吸式口器并不是為適應(yīng)吮吸花蜜而發(fā)生的進(jìn)化。用咀嚼式口器啃食植物的蝴蝶幼蟲可能是害蟲，但是，蝴蝶的成蟲卻是益蟲，它們幫植物傳粉授精，在維持生態(tài)平衡方面功不可沒。它們在與花卉合作時也經(jīng)常夾帶一點私貨：悄悄把蟲卵產(chǎn)在這些植物的枝葉上，以便其幼蟲孵化出來時不愁吃喝。蝶是花卉的愛情使者，花卉是蝴蝶的食品供應(yīng)商，二者合作共贏。 “鮮紅未許佳人見，蝴蝶爭知早到來”是唐朝詩人戎昱寫槿花的精彩詩句，從中我們也可以看到蝴蝶對于鮮花的熱愛。而這個由生物構(gòu)成、極端復(fù)雜的生物圈，其中的活動都是以極精確但又脆弱的地球能量流動及有機(jī)物質(zhì)循環(huán)，緊密地環(huán)環(huán)相扣。正如社會生物學(xué)的奠基人愛德華羅倫茲所言：亞馬孫叢林里一只蝴蝶偶爾扇動幾下翅膀，兩周后可能會引發(fā)得克薩斯州的一場龍卷風(fēng)?；ê秃嗷ヒ来?，斷掉任何一環(huán)，都可能引發(fā)一系列難以預(yù)料的問題。 關(guān)于蝶戀花，蘇軾有一句詩特別有名：“明日黃花蝶也愁。不過，原始蝴蝶對裸子植物僅僅是單方面利用，直到大約1．5億年前開花植物誕生后，蝴蝶在吸食花蜜時也起到了傳粉作用，雙方形成了互利關(guān)系，于是蝴蝶和開花植物就開始協(xié)同進(jìn)化。另一些蝴蝶則將這種原始特性發(fā)揚(yáng)光大，例如，炎熱的夏天，燕鳳蝶常在溪灘上一邊吸水，一邊從尾都有節(jié)奏地射水，利用水分帶走熱量，降低體溫。只不過在進(jìn)化的早期——大約2億年前蝴蝶剛出現(xiàn)時，它們可能靠吮吸水滴和破損葉片的滲出物來補(bǔ)充水分。然而，荷蘭進(jìn)化生物學(xué)家蒂莫”蝴蝶離不開花兒，花兒也離不開蝴蝶，蝴蝶與開花植物的相互適應(yīng)是協(xié)同進(jìn)化的典范。 做這樣的題，要在平時掌握常用的說明方法及其特的基礎(chǔ)上再結(jié)合文章有關(guān)內(nèi)容判斷所使用的說明方法，最后再結(jié)合語段內(nèi)容分析其作用。 ⑵本題考查分析舉例子說明方法的能力。 故答案為：⑴ B； ⑵網(wǎng)絡(luò)訂餐（平臺）；健康大數(shù)據(jù)；說明大數(shù)據(jù)可以給人們的生活帶來便利【點評】⑴本題考查理解文章內(nèi)容的能力。接著舉網(wǎng)絡(luò)訂餐（平臺）和健康大數(shù)據(jù)這兩個例子進(jìn)行說明。 （2）材料三，說明商家可以根據(jù)大數(shù)據(jù) 分析網(wǎng)頁瀏覽模式以及消費記錄，預(yù)測需求、定位消費人群、優(yōu)化定價以及監(jiān)控實時趨勢。 【答案】 （1）B（2）網(wǎng)絡(luò)訂餐（平臺）；健康大數(shù)據(jù)；說明大數(shù)據(jù)可以給人們的生活帶來便利 【解析】【分析】（1）ACD與原文相符，B原文中說所謂大數(shù)據(jù)就是指從海量的互聯(lián)網(wǎng)信息中通過運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)、概率論的原理去偽存真而得出的有用信息。，個人信息隨時都可能落入網(wǎng)絡(luò)黑客手中，這就提醒我們，個人隱私保護(hù)尤其重要。，你每天買了什么，看了什么，這些都可以叫做大數(shù)據(jù)。（1）下列表述與材料不相符的一項是（【材料四】在大數(shù)據(jù)時代，任何一個你想象不到的機(jī)構(gòu)，都有可能獲取您的個人信息，這些信息可能會落到網(wǎng)絡(luò)黑客的手中，給你帶來安全隱患和經(jīng)濟(jì)損失。如網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺會根據(jù)以往的消費記錄，為用戶推薦更適合的美食，節(jié)省了用戶選擇的時間?！静牧先坑辛舜髷?shù)據(jù)，商家可以據(jù)此分析網(wǎng)頁瀏覽模式以及消費記錄，預(yù)測需求、定位消費人群、優(yōu)化定價以及監(jiān)控實時趨勢。這些有用信息經(jīng)過云計算，可成為指導(dǎo)有關(guān)部門決策的依據(jù)。習(xí)近平在賀信中指出，以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展，對各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、人民生活帶來重大而深遠(yuǎn)的影響。5．閱讀下面的材料，完成小題。這種題考查的是學(xué)生的綜合能力，對所給材料有準(zhǔn)確地把握，然后充分調(diào)動已有的知識和經(jīng)驗。答題時應(yīng)注意，把各個選項對照相應(yīng)語段，找到關(guān)鍵語句，然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句，比照辨析正誤。答題時應(yīng)注意，必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析說明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析作用即可。結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用：引出下文，文章第一段，通常起著引出說明對象，說明事理的作用?！军c評】⑴本題考查分析開頭段的作用。②人體擁有很強(qiáng)大的調(diào)節(jié)系統(tǒng)和功能，能夠有效地控制調(diào)節(jié)體內(nèi)各體液酸堿度，使之處于一種動態(tài)平衡（或“食物的酸堿性對人體健康沒有影響”）。 ⑵ 運(yùn)用了舉例子的說明方法，舉了胃液、腸液、尿液的酸堿度的例子，具體說明了體液的酸堿是根據(jù)特定器官所需要的環(huán)境決定的，增強(qiáng)了文章的說服力。根據(jù)第三段“酸性體質(zhì)，堿性體質(zhì)，從哪里測定？羅伯特的理論語焉不詳，因為根本就無法測定”，第六段“其實，我們害怕的′酸性體質(zhì)′，是被偷換了概念，酸性體質(zhì)致病是一種誤解”，第七段“選擇多樣化的食物，營養(yǎng)齊全，比例適當(dāng)，以滿足人體需要，這樣的飲食結(jié)構(gòu)才能稱為健康的飲食結(jié)構(gòu)”等有關(guān)內(nèi)容可以判斷“酸堿體質(zhì)”理論是錯誤的，只有全面、均衡的飲食才能稱為健康的飲食。故選C。 ⑵第③段劃線句子舉了胃液需要用酸來使食物中的蛋白質(zhì)變性的例子，用了舉例子的說明方法，具體說明了體液的酸堿是根據(jù)特定器官所需要的環(huán)境決定的。然后結(jié)合具體內(nèi)容分析即可。③酸性體質(zhì)致病是一種誤解，疾病可能改變?nèi)梭w酸堿，絕非偏酸體質(zhì)導(dǎo)致疾病。（3）C（4）①人體是酸是堿無法測定，沒有酸堿體質(zhì)一說。 【答案】 （1）引用羅伯特錯誤觀點吸引讀者，引出本文說明對象——人的體質(zhì)沒有酸堿之分。（4）小明的媽媽是一位忠實的“酸堿體質(zhì)”理論信奉者，不吃酸性食物，只吃堿性食物。，一定會導(dǎo)致病灶周圍的酸性成分偏多。（1）文章第①②段有什么作用？ （2）第③段劃線句子用了什么說明方法？有什么作用？ （3）下面對文章內(nèi)容理解和分析不正確的一項是（ ⑦那我們該怎樣選擇飲食呢？其實，就兩點：全面、均衡。以腫瘤為例，人在患了腫瘤之后，可能會導(dǎo)致病灶周圍的酸性成分偏多，這是病在前，酸在后，而不是因為體質(zhì)偏酸導(dǎo)致了腫瘤產(chǎn)生。 ③人體不好說酸堿，那食物呢？在食品化學(xué)分析中，食品燃燒后所剩灰燼中，如果含有磷、硫，氯元素較多，溶于水后可生成酸性溶液：如果灰燼中含有較多鉀、鈉、鈣、鎂元素，溶于水后可生成堿性溶液，這就是食物酸堿性說法的由來。人的體質(zhì)雖然先天已有偏向，但后天調(diào)理也可以“去峰填谷”，做一些改善。包括平和質(zhì)、氣虛質(zhì)，陽虛質(zhì)。 ④在中醫(yī)理論里，也沒有酸堿體質(zhì)一說。人體是酸是堿，測哪里，還是取均值？顯然都不合適。體液的酸堿是根據(jù)特定器官所需要的環(huán)境決定的。流遍我們身體每個角落的血液，PH值在7．35—7．45之間，是偏堿性的，胃液PH值在0．5—1．8之間，可以說是非?！八帷绷耍傧蛳碌搅四c道，又變成堿性的了。然而，就在2018年11月2日，這套理論終于被“官宣”為偽科學(xué)，美國圣地亞哥法庭判羅伯特．歐陽賠償一名癌癥患者1．05億美元，這位羅伯特就是大名鼎鼎的酸堿體質(zhì)理論創(chuàng)始人，他將紅肉、糖、蛋、奶制品、酒精、咖啡等歸類為酸性食物將蔬菜、水果，谷物、魚類等歸類為堿性食物。我們要多吃堿性食物，少吃酸性食物，” ①“人的體質(zhì)有酸堿之分，酸性體質(zhì)會導(dǎo)致各種疾病，甚至誘發(fā)癌癥。4．閱讀下文，根據(jù)要求回答后面問題。 ⑷本題考查篩選信息的能力。說明文常用的說明方法有：舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、下定義、作詮釋、畫圖表、摹狀貌、引用。說明順序明確之后，能不能換就一目了然了。 ⑵本題考查學(xué)生把握說明文說明順序的能力。 ⑷ D【點評】⑴本題考查把握說明文說明對象的能力。 ⑶ 引用（引資料）。 故答案為：⑴ 本文說明了“中國”一詞的演變歷史。 （4）ABC符合文意。武帝本紀(jì)》）《漢書》《三國志》等），充分具體地說明“中國”一詞的演變歷史，這些引用增強(qiáng)了文章的說服力。莊公三十一年》《左傳 （2）本文是按照“春秋戰(zhàn)國漢代三國清代辛亥革命以后”的時間順序來說明“中國”一詞演變歷史的。本文引用大量文獻(xiàn)資料，充分具體地說明“中國”一詞的演變歷史，這些引用增強(qiáng)了文章的說服力。（2）時間順序。D.“中國”一詞后來隨著所指對象不同而有六種不同概念。武帝本紀(jì)》：“天下名山八，而三在蠻夷，五在中國”中的“中國”一詞指國內(nèi)、內(nèi)地。襄公二十六年》，至今仍為中國的別稱。 （2）選文運(yùn)用了什么說明順序？ （3）選文主要運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？ （4）下列選項，表述不符合文意的一項是（（有刪改）【注】①何尊：中國西周早期一個名叫何的西周宗室貴族所作的祭器。隨著版圖的擴(kuò)大，凡屬中原王朝所管轄的地方都統(tǒng)稱為“中華”，泛指全國。 ⑥“中國”的別名，除上述的“華夏”外，還有“中華”“九州”“四?！薄吧裰荨钡确Q呼。“中國”一名雖有三千年文字記載的歷史，但它僅僅是一種地域觀念，從夏、商、周開始直至清末，從來沒有一個王朝或政權(quán)曾以“中國”作為正式國名。六是指華夏或漢族建立的國家，《史記》《漢書》經(jīng)常出現(xiàn)這樣的稱謂。武帝本紀(jì)》：“天下名山八，而三在蠻夷，五在中國。”三是指中原地區(qū)。大致說來，有以下六種