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正文內(nèi)容

部編初中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)名著閱讀訓(xùn)練含解析-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 03:14本頁(yè)面
  

【正文】 方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,.本題要結(jié)合《水滸傳》、《駱駝祥子》來(lái)理解?!军c(diǎn)評(píng)】⑴語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)試題涉及這樣一些內(nèi)容:①了解現(xiàn)行教材所涉及的古今中外著名作家及其作品,尤其是在中外文學(xué)史上占重要地位的作家作品;②了解現(xiàn)行教材涉及的文學(xué)流派及中外著名作家的國(guó)別及代表作;③了解現(xiàn)行教材涉及的作品中著名的文學(xué)典型;④現(xiàn)行教材有關(guān)作品涉及的文化常識(shí)等。反面:①小福子死后,祥子每天過(guò)得邋邋遢遢,對(duì)生活失去了信心,不再顧及自己的尊嚴(yán)。故答案為:⑴ 老舍 ;⑵ 正面:①盡管生活貧窮,但祥子總是穿得干凈利落,車也擦得干干凈凈,保持著自己的尊嚴(yán)。祥子的夢(mèng)想破滅后,他到處騙錢、出賣朋友,完全喪失尊嚴(yán),由“人”變成了“鬼”。重點(diǎn)從“尊嚴(yán)”和“生活態(tài)度”的關(guān)系角度來(lái)概括故事內(nèi)容。(2)本題可從祥子三起三落的人生經(jīng)歷和性格變化的角度分析作答。描寫了20年代,講述的是中國(guó)北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷的辛酸故事。②祥子的夢(mèng)想破滅后,他到處騙錢、出賣朋友,完全喪失尊嚴(yán),由“人”變成了“鬼”。②雖然身份卑微,但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職,維護(hù)了尊嚴(yán)?!闭?qǐng)以《駱駝祥子》中的祥子為例,從正反兩方面各概括一個(gè)故事情節(jié)來(lái)印證這句話。(1)這段文字選自________(填作家名)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》。是的,到城里以后,他還能頭朝下,倒著立半天。)粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺,被驢啃了一口。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。 (2)本題考查語(yǔ)段內(nèi)容的探究,首先明確觀點(diǎn),然后言之成理即可。 【點(diǎn)評(píng)】(1)本題是信息篩選能力的考查。文中說(shuō)“二十歲以下的難健壯起來(lái)……四十歲以上的早晚是一個(gè)跟頭會(huì)死在馬路上”,那個(gè)黑暗社會(huì)軍閥、特務(wù)、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫,讓他走投無(wú)路,車一次次失去,祥子的悲劇是必然的。祥子娶了虎妞,但也沒放棄“拉車”“買上自己的車”的愿望,為了滿足祥子的愿望,虎妞用“私房錢”買了一輛車,文中說(shuō)“他才覺出來(lái)她也有點(diǎn)好處”,說(shuō)明祥子對(duì)虎妞還是有感情的,要不然在虎妞難產(chǎn)后也不必那么悲傷。 (2) 【示例】我不認(rèn)同。祥子又有車了。 故答案為:(1) ,理想第一次破滅。所以“虎妞是祥子悲劇的制造者”錯(cuò)。黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因:人是社會(huì)中的人,受社會(huì)的制約,他的人生道路,是由他所處的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)地位,他與社會(huì)的各種聯(lián)系決定的。D處為三落:祥子賣掉了車置辦虎妞的喪事。B處為二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。實(shí)際上就是考查祥子的三起三落。 【解析】【分析】(1)閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答即可。祥子的悲劇在于當(dāng)時(shí)的社會(huì)。祥子的悲劇不在于虎妞。祥子又賣掉了車。B. 賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。有人認(rèn)為虎妞是祥子悲劇的制造者,你認(rèn)同嗎?請(qǐng)結(jié)合以上兩則選文的內(nèi)容,簡(jiǎn)述你的探究結(jié)果。請(qǐng)你幫他填充完整。雖然是老婆給買的,可是慢慢的攢錢,自己還能再買車。 祥子心中很高興。“等我想想吧,要是沒有再好的主意,就這么辦啦。挺好!”他們也許拉一輩子洋車,而一輩子連拉車也沒出過(guò)風(fēng)頭。5.名著閱讀 ⑷本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。 ⑶本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解和分析能力。 ⑵本題考查對(duì)句子的賞析能力。(言之成理即可,強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)實(shí)) 【點(diǎn)評(píng)】⑴考查對(duì)名著內(nèi)容的熟知。《駱駝祥子》中的祥子代表的是像祥子一樣生活在社會(huì)底層、受迫害的人,即使這一個(gè)祥子憑借如此的巧合未墮落,但只要黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)未改變,他終究還是會(huì)不幸。 生活狀態(tài):懶散、麻木、對(duì)生活喪失信心。 ②示例:“都”“有點(diǎn)兒”寫出了只要有一點(diǎn)理由,祥子便偷懶不出車,從這兩個(gè)詞我看到了祥子的懶惰。 故答案為:⑴ 虎妞難產(chǎn)而死。祥子的悲慘生活不是曹先生能夠改變的了的,他是舊中國(guó)軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層的貧苦市民,在這樣的時(shí)代背景之下,即使曹先生及時(shí)回來(lái)也只是改變一時(shí)的狀態(tài),他終究還是會(huì)走向這樣的道路,這是當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境所決定的,即便祥子沒有走向這樣的道路,還會(huì)有像祥子的一樣的勞動(dòng)人民走這樣的道路,大的社會(huì)環(huán)境改變不了,這樣的命運(yùn)終會(huì)發(fā)生,所以不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。他一貫要強(qiáng)和奮斗,不安于卑賤的社會(huì)地位。他善良純樸,熱愛勞動(dòng),對(duì)生活具有駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神,但他也不講理,滿嘴謊話,好占便宜,還出賣人命。據(jù)此分析作答即可。他們喝酒,他也陪著;不多喝,可是自己出錢買些酒菜讓大家吃。 (3)由文段第二段中“他的煙卷盒兒,只要一掏出來(lái),便繞著圈兒遞給大家。(言之成理即可,強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)實(shí))7. 【解析】【分析】(1)閱讀文段可知,祥子的種種表現(xiàn)是在他第三次破產(chǎn),也就是虎妞難產(chǎn)死后開始的,他對(duì)生活失去了信心,開始走向墮落?!恶橊勏樽印分械南樽哟淼氖窍裣樽右粯由钤谏鐣?huì)底層、受迫害的人,即使這一個(gè)祥子憑借如此的巧合未墮落,但只要黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)未改變,他終究還是會(huì)不幸。 生活狀態(tài):懶散、麻木、對(duì)生活喪失信心。 ②示例:“都”“有點(diǎn)兒”寫出了只要有一點(diǎn)理由,祥子便偷懶不出車,從這兩個(gè)詞我看到了祥子的懶惰。 【答案】 (1)虎妞難產(chǎn)而死。(3)選文寫出了祥子的哪些不良嗜好?祥子處于怎樣的生活狀態(tài)? (4)有人說(shuō):“假如曹先生能及時(shí)回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不會(huì)走向墮落。 ①?gòu)男揶o角度賞析:他的神氣很像風(fēng)暴后的樹,靜靜的立在陽(yáng)光里,一點(diǎn)不敢再動(dòng)。自憐便自私,他那點(diǎn)兒錢不肯借給別人一塊,專為留著風(fēng)天雨天自己墊著用。經(jīng)驗(yàn)使人知道怎樣應(yīng)當(dāng)油滑一些,因?yàn)槊挥幸粭l啊!這回,比以前所混過(guò)的宅門里的事都輕閑。弄了塊白布,他自己笨手八腳的拿個(gè)大針把錢縫在里面,永遠(yuǎn)放在貼著肉的地方。不但是出了錢,他還親自去吊祭或慶賀,因?yàn)樗靼琢诉@些事并非是只為糟蹋錢,而是有些必須盡到的人情。以前他所看不上眼的事,現(xiàn)在他都覺得有些意思——自己的路既走不通,便沒法不承認(rèn)別人作得對(duì)。趕上大家賭錢,他不像從前那樣躲在一邊,也過(guò)來(lái)看看,并且有時(shí)候押上一注,輸贏都不在乎的。 ②在廠子里,他可是交了朋友;雖然不大愛說(shuō)話,但是不出聲的雁也喜歡群飛。原先他就不喜歡說(shuō)話,現(xiàn)在更不愛開口了,除了必須開口,他簡(jiǎn)直的不大和人家過(guò)話。他不像先前那樣火著心拉買賣了。 課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦的篇目都應(yīng)該認(rèn)真閱讀,包括主要內(nèi)容、故事情節(jié),人物形象等都應(yīng)該熟記,做題時(shí),靜下心來(lái),按照題干要求,仔細(xì)回憶思考作答?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)《海底兩萬(wàn)里》人物和情節(jié)的熟悉程度,平時(shí)閱讀這部小說(shuō)時(shí),要積累其中比較重要的人物和章節(jié)內(nèi)容,這樣就能輕而易舉地答此類的題了。經(jīng)過(guò)持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗,終于打敗了章魚。在大西洋,“鸚鵡螺號(hào)”遭到章魚的襲擊,被迫浮出海面,船上的人在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,拿斧頭刀叉與章魚展開血戰(zhàn),一名船員慘死,尼德 (2)根據(jù)對(duì)這部名著故事情節(jié)的積累分析和概括即可。這一情節(jié)表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、富有同情心的性格特征。蘭也遭遇危險(xiǎn),幸為尼摩船長(zhǎng)所救。 【答案】 (1)尼摩(船長(zhǎng))(2)“這次戰(zhàn)斗”指的是“章魚襲擊”片段。(1)以上文段選自《海底兩萬(wàn)里》,A處的人物是________(填寫人名)。 這次戰(zhàn)斗延長(zhǎng)至一刻鐘之久。 但當(dāng)A和他的副手撲到它身上去的時(shí)候,這個(gè)東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個(gè)口袋分泌出來(lái)的黑水。3.閱讀下面文段,完成小題。 ⑶此題考查學(xué)生對(duì)人物形象的分析能力。對(duì)于課本上有關(guān)名著的內(nèi)容更要引起足夠的重視,平時(shí)可以有關(guān)情節(jié)和人物形象等內(nèi)容,與同學(xué)們多交流,同學(xué)之間多講一些里面的故事。 ⑵本題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的積累能力。名著知識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)的積累,注意掌握作者、生活時(shí)代、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格流派等,尤其注意掌握具體
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