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正文內(nèi)容

英語總復(fù)習(xí)∶中考英語書面表達(dá)(提高)知識(shí)講解及答案1-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 01:56本頁面
  

【正文】 ere are thousands of tourists from all over the country every hope my hometown is being more and more beautiful.【解析】【詳解】這篇作文要求我們以The Changes in My Hometown為題,介紹一下自己的家鄉(xiāng)這些年來發(fā)生的變化。be in use(投入使用);旅游:每年有成千上萬來自各地的游客。越來越多的人有自己的汽車;生活舒適。......(適當(dāng)發(fā)揮一至兩點(diǎn))現(xiàn)在環(huán)境:政府采取措施來改善污染,城市變得越來越整潔。過去生活條件差,道路狹窄,房屋破舊。7.書面表達(dá)某英文報(bào)舉辦“家鄉(xiāng)的變化”主題征文活動(dòng)。短文以一般現(xiàn)在時(shí)來敘述,注意了謂語動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的變化。全文敘述清晰,層次清楚,主次分明。短文有如下幾個(gè)特點(diǎn):首先文章內(nèi)容完整,包含了題目中要求的所有內(nèi)容,并對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充和修飾,使內(nèi)容更加充實(shí)、豐富。但為提升文章檔次,也應(yīng)穿插一些并列句結(jié)構(gòu)或復(fù)合句,以及使用一些復(fù)雜結(jié)構(gòu),如非謂語動(dòng)詞、被動(dòng)語態(tài)等。另外,英語的表達(dá)習(xí)慣和漢語是不同的,因此寫作時(shí)不能按照漢語思維逐詞翻譯,應(yīng)從句子的整體結(jié)構(gòu)出發(fā),寫完整的句子。短文應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí),注意謂語動(dòng)詞的正確形式。1位置:中國(guó)東部,安做省南部: :春暖花開,秋季涼爽:山和古村落: :茶、黃梅戲提示詞:黃梅戲 Huangmei Opera注意:,使行文連貫。6.書面表達(dá)假如你是華,你的英國(guó)筆友對(duì)中國(guó)文化很感興趣,想到中國(guó)旅行感受中國(guó)文化。最后向Bill提出問題,結(jié)束全文。然后解釋為什么喜歡該工作,因?yàn)榭梢园炎约旱闹R(shí)分享給孩子們,并且喜歡學(xué)校的環(huán)境。s environment appeals to me and staying with students helps to keep me young and alive. To realize my dream, I have to make full use of spare time to acquire the essential knowledge and enter a good university. What efforts are you making for your dream?Tell me about your ideal job!Yours,Li Hua【解析】【分析】本題通過描寫夢(mèng)想中的職業(yè),讓學(xué)生對(duì)未來有憧憬,給一部分提示詞,讓學(xué)生有話可說。To: lihua china. From: bill006 america. Subject: Your dream jobDear Li Hua,Our teacher told us China is developing fast. You are lucky enough to live in China.Would you please tell me about your dream job in the future?◆What is your dream job?◆ Why do you like the job?◆ Do you think your personality is suitable for the job? Why or why not?◆ What do you need to do for your dream job?Drop a few lines if you have time.Best wishes,Bill要求:1. 參考提示語, 可適當(dāng)發(fā)揮;2. 語句通順, 意思連貫, 書寫工整;3. 文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息(姓名、校名和地名等);: 不少于70詞(開頭已給出, 但不計(jì)入總詞數(shù))。5. 假如你是李華, 你的美國(guó)筆友Bill給你發(fā)了一封電子郵件, 想了解你的夢(mèng)想職業(yè)。開頭介紹了我要點(diǎn)贊的人,接下來介紹他的情況,最后指出我從他身上學(xué)到的東西。寫作中注意敘述順序,符合邏輯關(guān)系。結(jié)合所給材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱為單數(shù)第一,三人稱,注意主謂一致問題,句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu),注意一些常見句式的應(yīng)用,比如:I should……,He is……,He always helps……,I want to……,so they can……等句式的應(yīng)用。注意:1.詞數(shù):80左右;2.不要出現(xiàn)真實(shí)的人名及校名。請(qǐng)為你身邊的人或事點(diǎn)贊,讓“點(diǎn)贊”成為傳遞正能量的一種行動(dòng)吧!是什么行為讓你點(diǎn)贊?講述一件你點(diǎn)贊的事情。對(duì)善行、對(duì)愛心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中。所以,考生不能遺漏要點(diǎn),要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式,盡可能使用高級(jí)詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)?!军c(diǎn)睛】書面表達(dá)題既不是漢譯英,也不是可任意發(fā)揮的作文。而To begin with,/ Moreover,/ Last but not least,等短語的運(yùn)用,既豐富了短文內(nèi)容,使表達(dá)多樣化,更使短文很有條理,是本文的亮點(diǎn)?!敬鸢浮縄39。2. 短文中不能出現(xiàn)正式姓名,校名。3.“揚(yáng)帆起航新學(xué)期,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提建議”。開頭表示很高興收到Billy的來信,接下來介紹我平時(shí)的鍛煉情況,最后指出鍛煉給我?guī)淼暮锰幰约拔医ㄗhBilly要多鍛煉。寫作中注意敘述順序,符合邏輯關(guān)系?!驹斀狻拷Y(jié)合所給材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱為單數(shù)第一,三人稱,注意主謂一致問題,句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu),注意一些常見句式的應(yīng)用,比如:I am busy……,because I have……,Doing exercise can help……,So I advise you to……等句式的應(yīng)用。4. 至少80詞。2. 可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),使內(nèi)容充實(shí),行文連貫。3. 談?wù)勫憻捊o你帶來了哪些好處。(2)偶爾不鍛煉的原因:作業(yè)多,沒時(shí)間。寫作要點(diǎn):1. 你最近正忙于為即將到來的體育測(cè)試(physical test)做準(zhǔn)備。2.書面表達(dá)假如你是九年級(jí)學(xué)生李華,你的美國(guó)筆友Billy發(fā)來郵件詢問你平時(shí)鍛煉的情況。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維,考查運(yùn)用所學(xué)英語知識(shí)準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語,寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用,使文章表達(dá)更有邏輯性,也更富有條理。而復(fù)雜并列結(jié)構(gòu)They can exercise to keep healthy and read more interesting books after students think that students should leave school at about 5 o 39。clock is the best time to finish school. After school, they can do parttime jobs, such as collecting discarded plastic bottles to sell for money.I am in favor of leaving school at five o39。短文開頭:“What time should junior high school students leave school?” This week we have held a class meeting to talk about it. Here is the result of the discussion.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“What time should junior high school students leave school?”This week we have held a class meeting to talk about it. Here is
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