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物理教研工作計劃-文庫吧資料

2025-04-04 05:24本頁面
  

【正文】 對每單元要進行統(tǒng)一的質量監(jiān)控,分析比較。配合學校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學校對教師教學質量的考核提供客觀、公平和公正依據。要求每位教師每學期上好一節(jié)示范課或教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。  5。盡量統(tǒng)一練習?! ??! ??! ?。(3)聽課:隨機聽課。認真貫徹好教學常規(guī),對集體備課、聽課、評課工作,備課具體要求:(1)鉆研教材,“導學案”,要詳略得當,內容要做到重點突出,難點有化解方法。使教研活動服務于學校、服務于每位教師、服務于課堂教學改革。要進一步加強課題研究,全面提高教師素質,努力提高本學科的教學質量??傊?我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次?! 《ㄆ诔椴楦鱾湔n組的集體備課情況,并及時與備課組長溝通,使集體備課的成效真正落到實處,并在教研活動中進行總結交流?! ∽龊迷驴?、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認真組織實施月考、期中、期末考的考試質量分析,并認真進行組內教學小結,使全組成員的教學業(yè)績在研究中前進。  編寫本組教師對教學工作的意見和要求,并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況?! ±^續(xù)組織好一周一次的備課組活動,做到內容落實、時間保證,確定每人最好組內講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。  (二)物理組常規(guī)教研、科研工作  要提高教學質量,則首先要抓好教師備課關,“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。同時,高一年、高二年應加強課改理論的學習,形成共識,明確新課程目標,提高物理學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在市統(tǒng)考中取得好成績?! ∪?、主要工作:  (一)理論學習,提高理論水平  本學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習教育教學理論,并定期做好學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質。本學期教研組主要作好以下幾個方面的工作  一、指導思想  注重教與學方式轉變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),大面積提高教學質量。物理教研工作計劃5  新學期是高中物理教研組教研工作的新起點,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,即以學生為本,加強課題研究,不斷促進教研組教師的群體素質,提高教育教學水平和教學質量?! ∨囵B(yǎng)良好的學習習慣,做到字跡清楚、整潔?! ∽龊门鄡?yōu)輔差工作,使優(yōu)生、差生都有潛力發(fā)展,都有機會提高。單純地掌握知識,不是教學的最終目的。物理教學要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡 單實際問題的能力。加強實驗意識和操作訓練?! 〖訌娢锢碛^察、實驗教學。  二、要達到的總目標  積極探索開展物理實踐活動,強化學生的實踐環(huán)節(jié)。上課時,八二班學生的學習積極性不高,需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養(yǎng)學生的學習興趣,啟發(fā)思維,提高學習的積極性,培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力。  要求:各興趣小組要嚴格按計劃進行活動,重視實效。  畢業(yè)班教學 ?。ɑ敬胧 「咧挟厴I(yè)班物理教學工作,要針對高考提前一個月和“3+2”新高考模式下的高考方向、復習要求和復習方法進行研究,學習《高考說明》,研究上海、廣東高考試卷的特點,理清思路,明確高考方向,多渠道編寫高考信息,提高高三復習的針對性和實效性。中、老教師要重點加強對青年教師備課和上課的指導,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,了解教學的一般結構和基本模式,掌握教學的方法,提高教學能力?! 〗萄泄_課  (執(zhí)教者、參加活動者及時間)  第5周:許和平 第3周:趙春梅 第2周:王為華 第6周:劉福根  第12周:劉東新 第3周:李安中 第5周:芮冬英 第6周:潘良剛  第12周 張 科 第12周:高玉濤 第3周:孫彩鳳  要求:每一節(jié)教研公開課,備課組要集體備課,解決教學中出現(xiàn)的某一問題,課型形式力求多樣,課后教研組、備課組及時研討,分析得失。集體備課要發(fā)揮群體效應,重視研究教法學法,全面挖掘教材的教育功能,鼓勵創(chuàng)新,加強不同學科之間的交流與溝通  3.作業(yè)批改重在建立學生檔案,做好批改后的作業(yè)評講、檢查訂正情況  4.辦好物理組頁,組織教師設計教學典型案例、提供學習材料,充實網頁內容,為光華師生提供交流和學習的平臺,同時提高我校物理組的知名度?! W科教學常規(guī)  (著重于備課形式、教案書寫、作業(yè)布置與批改)  1.嚴格執(zhí)行《常州市中學學科教學規(guī)范》  2.各備課組集體備課,每次備課定內容、定中心發(fā)言人,原則上要求新教師備詳案。認真撰寫學習筆記,總結課程改革與教育教學改革經驗,結合教學實際組織教師撰寫教學文章。圍繞課程改革與新教材等方面作輔導講座,采用“參與式”、“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。物理教研工作計劃3  教學理論學習 ?。▋热菁皶r間安排)  1. 認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》
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