【正文】 　　(10)注意幫助學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)整，這是每位教師的責(zé)任，也是學(xué)生取得理想成績的關(guān)鍵。三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題。為查缺補(bǔ)漏積累素材。　　(5)詳細(xì)統(tǒng)計邊緣生的失失分情況?！　?2)模擬題的設(shè)計要有梯度，立足中考?！　?三)、第三輪復(fù)習(xí)(6月上旬)　　第三輪復(fù)習(xí)的形式　　第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補(bǔ)缺，考前練兵，猶如一個建筑工程的驗收階段。根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力?！　?2)專題的劃分要合理。物理教研工作計劃9　　本學(xué)期物理教研組工作，將繼續(xù)以教研室、校兩級教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進(jìn)一步加強(qiáng)《初中物理第二輪復(fù)習(xí)重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上，特別是重點。　　組織組內(nèi)教師討論與物理科相關(guān)的校本課程的開設(shè)，如先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與物理?！　。?）加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng)，提高物理教學(xué)的責(zé)任意識，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣入手，加強(qiáng)師生關(guān)系的和諧性，以教師的人格魅力，深厚的知識功底影響幫助學(xué)生，做學(xué)生歡迎的物理教師。物理教研工作計劃8　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：繼續(xù)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，達(dá)到如下目的：　?。?）促進(jìn)教育思想和教育觀念的轉(zhuǎn)變；　?。?）用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，結(jié)合我校的實際情況推幾種課堂教學(xué)模式，在實踐中不斷總結(jié)，形成思想，加以推廣應(yīng)用；　　（3）促進(jìn)高質(zhì)量文章的撰寫，以提高我校及教師的知名度。切忌面面俱到式講評，切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評?！　?7)立足一個“透”字。這是課堂講評資料的主要依據(jù)。　　(3)批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份。研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的潛力等。　　(4)專題復(fù)習(xí)的重點是揭示思維過程。　　(3)專題的選取要準(zhǔn)、安排時間要合理。注意物理思想的構(gòu)成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用?！　?4)注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體驗成功的喜悅。　　(2)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通。　　基本宗旨：知識系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化?！　∧M中考，素質(zhì)適應(yīng)。尤其是光學(xué)作圖是學(xué)生最容易出錯的知識。而且出題的綜合性較強(qiáng)，與前面學(xué)過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。　　四、教學(xué)資料：　　復(fù)習(xí)八年級物理和九年級物理。教師務(wù)必認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。所以本期的一個重要任務(wù)就是如何提高及格率降低低分率等問題。同時，強(qiáng)調(diào)閱卷及時、分析及時、調(diào)整教學(xué)策略及時。　　6。在每課時分析時，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí)，要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對后進(jìn)生可提倡面批，對作業(yè)進(jìn)行評定，針對性的給予批評和表揚，以此促進(jìn)學(xué)生。評課：先提意見，再提優(yōu)點，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。　　1。物理教研工作計劃6　　本年度我們物理教研組工作，將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教務(wù)處、教研室的工作計劃，開展“有效教學(xué)”教學(xué)活動，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓集體備課和教學(xué)常規(guī)的落實，并繼續(xù)深入貫徹物理新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和落實，達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，提高教學(xué)效率?！　“凑战虅?wù)處要求,有計劃地定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改情況,并及時反饋?！　《嘟涣?共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力?！　〗M織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平　　二、工作目標(biāo):　　以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益?！　】傊?，以上這些只是我的初步設(shè)想和計劃，在真正的操作中爭取做到盡心，圓滿，努力提高教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)?！　∪⒔虒W(xué)重難點　　教學(xué)重點： 力、彈力、重力、牛頓第一定律、二力平衡、摩擦力 、壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、浮力、阿基米德原理、物體的浮沉條件及應(yīng)用、功、功率、動能和勢能、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化、杠桿、滑輪、機(jī)械效率　　教學(xué)難點：讓學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法，并能用所學(xué)研究方法探究問題　　四、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施　　開創(chuàng)更多的交流機(jī)會，讓學(xué)生展示自己，相互學(xué)習(xí)，互相提高，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。　　突出應(yīng)用物理知識教學(xué)，樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。要盡可能地擴(kuò)大物理教學(xué)空間，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長，發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。每次活動要有記載，做到臺賬資料齊全　　各備課組成員　　高一：孫彩鳳、周寶貴、高玉濤、潘良剛、張科　　高二：王為華、劉福根、許和