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正文內(nèi)容

教學(xué)計(jì)劃匯編四篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-04 04:13本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)習(xí)效率低,后勁不足。在課堂中結(jié)合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學(xué),陶冶學(xué)生的情操。其他的一般是把教學(xué)內(nèi)容融入到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。  1在心理健康方面學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功的心情?! W(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,將樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng)?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力?! W(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)的影響,身體的平衡能力,上下肢對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素?! 〗虒W(xué)的難點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一。對(duì)下肢要求更加高了,要學(xué)習(xí)向更高更遠(yuǎn)的發(fā)展,而且在后來(lái)的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對(duì)上身的練習(xí),比如俯臥挺身等,加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度.  體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術(shù)方面教到少年拳等,對(duì)技能學(xué)習(xí)提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺(jué)體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質(zhì)。同學(xué)間彼此關(guān)照,共同克服困難,班級(jí)凝聚力比較強(qiáng)?! ∩险n學(xué)習(xí)的勁頭比較好,善于學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握能力也逐漸提高,對(duì)一些韻律操掌握得也很好,而且也很感興趣。今年我想還是多安排一些球類(lèi)的課讓學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生更好的提高球類(lèi)技能水平。上課第一聲鈴聲響起來(lái)之后,學(xué)生已經(jīng)把隊(duì)伍排的很整齊,給我上課一個(gè)好的開(kāi)始的感覺(jué)?! ∽プ∑鯔C(jī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,利用雙休日、寒暑假等時(shí)機(jī)安排學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,宣傳禮儀知識(shí),實(shí)踐禮儀行為,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。各年級(jí)結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,擬定出自己年級(jí)實(shí)施方案,整合各類(lèi)活動(dòng)和力量,有效地開(kāi)展好。開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)和“愛(ài)護(hù)公物好班級(jí)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)和“文明禮儀好班級(jí)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展“優(yōu)秀路隊(duì)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展“衛(wèi)生好班級(jí)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)。  一月份(20xx年)為法制安全教育月,舉辦“法制安全伴我行”專題講座。開(kāi)展尊長(zhǎng)愛(ài)幼,互敬互愛(ài)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?! ∈路轂閻?ài)國(guó)主義教育月,開(kāi)展主題中隊(duì)活動(dòng),各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育?! 。ㄈ?、印發(fā)《福州市民文明禮儀手冊(cè)》,編發(fā)《羅源附小文明禮儀要求》,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等方面的知識(shí)。在學(xué)校,要主動(dòng)地關(guān)心和幫助同學(xué),尊重和理解老師;在家里,要尊老愛(ài)幼,關(guān)心鄰里?! 膼?ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)開(kāi)始,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人?! 那趯W(xué)好問(wèn)、熱愛(ài)勞動(dòng)抓起,培養(yǎng)做人的基本品性?! 〗逃龑W(xué)生在家孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩,在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)?! 〗Y(jié)合前階段日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和討論,從語(yǔ)言、衣著、行為、習(xí)慣等方面教育學(xué)生注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。  我校擬從以下四方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育,提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)?! 。ǘ?、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建“文明學(xué)?!薄拔拿靼嗉?jí)”“人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動(dòng),加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),使自律與他律,內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合,貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成人人學(xué)守則,事事講規(guī)范,人人講文明,人人重禮儀的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,展示禮儀的活動(dòng)中,親歷轉(zhuǎn)變過(guò)程,注重情感體驗(yàn),逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。  二、主要內(nèi)容  (一)、結(jié)合開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表”為主題的“師德建設(shè)年”活動(dòng)(閩教人[20xx]28號(hào)),對(duì)全校教職員工進(jìn)行教師形象、教師禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高全校教職員工禮儀意識(shí)和禮儀水平。
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