教學計劃匯總四篇-文庫吧資料
2025-04-04 04:12本頁面
【正文】 特別是在科學探究教學上要積極實踐，積累經(jīng)驗?！ ∪⒔虒W目標 通過一學期的教育教學，使班級學生能進入物理的世界里來，在掌握基礎知識的同時，對周圍的自然世界有一個重新的，更加科學的認識。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導思考，活躍思維。全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使班級學生學習時心中有數(shù)。這樣編排既符合班級學生認知規(guī)律，又保持了知識的結構性。在學習方法上，積極創(chuàng)造條件讓班級學生主動學習參與實踐，通過班級學生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)班級學生的全面發(fā)展。物理是一門自然科學，跟平時的實際生活比較接近，本著“生活中的物理”這一思想來進行教學，讓班級學生在形象生動中體會到物理的樂趣，也為以后的學習打下基礎?！ 〗K于，走廊上響起了熟悉的腳步聲，只是較平日拖沓，我開了門，倚在門上?！ ∥亦┼┎恍莸刂附讨Ｎ揖褪窍脲憻捤?，也該領著他一道去，一路上指點指點，讓他先有個印象，以后再按圖索驥。板書課題?？捎羞@樣一位母親，當兒子生病發(fā)燒時，身為醫(yī)生的媽媽卻讓兒子 獨自一人去看病?！ ?，體會母親對兒子的愛。教學計劃 篇2 教學目標： ，學會看病教學設計。 學生成績評價方面：建立“課堂表現(xiàn)登記表”的評價制度。而且在教學中通過師生、學生之間架起一座理解、信賴的橋梁共同學習、幫助、提高。因此，在教學中應堅持以表揚為主，正面教育為主的方法，多運用良好語言刺激，可以增強學生情緒的正向變化，對于學生的缺點和不足。當學生練習失敗時，及時給予鼓勵，當學生焦躁不安時，及時給予安慰等，都可以激發(fā)學生的練習積極性?！ ∽陨硌孕蟹矫妫航處煹难孕袑W生上課情緒影響較大，要及時的指出學生的優(yōu)缺點，用表揚、鼓勵等方法激發(fā)學生練習的積極性?！ ⌒睦斫】到逃矫妫赫_處理學生生理健康與心理健康的關系，既要注意到體育活動能促進學生的生理健康，也應提高體育活動對學生心理健康的影響?！ ∨囵B(yǎng)學生能力方面：給學生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵學生創(chuàng)新。關注學生的學習結果的同時，也要關注學生在體育學習過程和他們在學習中的全面表現(xiàn)，特別是他們的行為表現(xiàn)，；這樣可以了解和幫助學生及時調整他們的學習態(tài)度，同時也據(jù)以調整自己的教學行為，更是因為學生對體育與健康問題的態(tài)度、體育價值觀、體育道德觀等都只能表現(xiàn)在體育行為中。通過體育教學的實踐活動，來提高學生的自尊和自信水平，在學習運動技能和身體鍛煉的過程中培養(yǎng)學生堅強的意志品質，使學生學會通過體育活動和心理學方法來調節(jié)情緒等。運動技能應當突出身體練習的課程性質，不要安排室內課去講動作概念和動作要領，不能對學生“紙上談兵”，要讓學生在學習運動技能的過程中掌握動作概念和動作要領；在體育課中，要減少不必要的、無效的講解時間，應盡量多地給學生的練習時間，教師的指導在學生的練習過程中進行。無論在教學內容的選擇還是教學方法的變化都要注意激發(fā)學生的學習興趣?！ 〗虒W任務： 重視激發(fā)學生和培養(yǎng)學生的運動興趣?！ ⌒睦斫】担赫_理解體育活動與自尊自信的關系；了解體育活動對心理健康的作用；對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒；形成克
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