丑妞妞成長記大班語言教案-文庫吧資料
2025-04-03 12:23本頁面
【正文】 個模樣，是不是我也像哥哥姐姐一樣的漂亮呢？（適時出示講解紅色字詞：完全。但是每一次都有一些變化：翅膀長出一點點了，觸角長出一點點了……（適時出示講解紅色字詞：觸角。) 教師引導幼兒觀察圖書12—13頁?！ √釂枺哼^了幾天，小朋友們說說現(xiàn)在的妞妞是怎么樣子的呢？它這時候又會有什么樣的感覺呢？誰來猜猜？ 引導幼兒講述圖畫內(nèi)容，教師總結(jié)：過了幾天，我開始慢慢脫掉我身上的“舊衣服”，這是個過程很痛苦，可是我看到了自己的變化，我堅定的對自己說“我不怕困難，我要長大?！薄 〗處熞龑в變河^察圖書10—11頁。） 教師引導幼兒觀察圖書8—9頁。我堅定的說：我不怕困難，我要長大。） 教師引導幼兒觀察圖書6—7頁。我盼望著快點長大，想哥哥姐姐一樣?！ 〗處熞龑в變河^察圖書4—5頁。 提問：圖上面有誰？他們是什么樣子的？請你給毛毛蟲取個名字你會叫它什么呢？ 引導
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